Автомобиль двигался в пробке, растянувшейся на 5 км , после чего проехал 40 км за 20 минут. средняя скорость машины составила 54 км/ч. сколько времени потратил автомобиль на преодоление пробки?
196
311
Ответы на вопрос:
Дано: пробка 5 км расст. после 40 км время после 20 мин ср. скор. 54 км/ час найти: время в пробке решение. переведем данные в более удобные для вычислений единицы: 5 км = 5000 м; 40 км = 45000 м; 54 км/час = 54000м/60мин = 900 м/ мин средняя скорость - это все пройденное расстояние, деленное на все затраченное время. v = s/t пусть х мин автомобиль преодолевал пробка (20 + х) мин все время пути. 5 000 + 40 000 = 45 000 (м) весь путь 45 000 /(20 + х) = 900 по условию, с учетом перевода единиц. 45 000 = 900 * (20 + х) для удобства вычислений сократим обе части уравнения на 900 50 = 20 + х х = 50 - 20 х = 30 (мин) ответ: 30 мин (или 1/2 часа) автомобиль преодолевал пробку.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Физика
-
Milkapilka1122.10.2021 14:28
-
fhdhjdh03.12.2022 19:11
-
домашка6828.05.2023 11:36
-
Dima191130.07.2022 15:31
-
sonya40124.10.2020 11:15
-
Perevezii14.08.2021 04:20
-
dielela14.04.2022 00:46
-
myatlick02.06.2021 23:59
-
artemkafire200503.12.2020 23:08
-
yanaolok08.12.2021 02:04
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.