1)что такое привычка? 2) как ты понимаешь утверждение демокрита? 3) какие цели учителей, докторов,менеджеров? 4)важный ли вид деятельности-общение? 5) чем игра детям?

137

281

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

дАвидИнвалид

Обществознание

4,6(41 оценок)

1) привы́чка — сложившийся способ поведения, осуществление которого в определенной ситуации приобретает для индивида характер потребности, которые « совершать какие-нибудь действия, поступки» 2) я не знаю( 3) учителя образование людям, доктора лечат людей, а менеджеры что-либо 4) да, это найти себе друзей, окружение, в котором тебе комфортно, и в котором ты чувствуешь себя хорошо. короче говоря, общение - неотъемлемая часть жизни человека. 5) игра ребенку не только получить удовольствие от «повторения» приятных событий, но и избавиться от неприятных переживаний, чувства неудовлетворенности, если что-то ему не удалось в действительности. развивает мелкую моторику, внимание. в играх дети учатся взаимодействовать друг с другом.

Nazar21793

Обществознание

4,8(38 оценок)

1) это действие которое ты выполняешь бесконечно. 3) учителей, научить детей писать,читать, размышлять и т.д докторов, лечить больных людей, детей. 4) я считаю что, да. 5) развивает ум детей, учит размышлять.

alexandrcrivuli

Обществознание

4,4(14 оценок)

Люди часто думают и говорят о том, что такое личность. это всегда интересно и всегда волнует, ведь все мы люди и живем среди людей. да, у всех разные профессии, занятия и должности, все выполняют неодинаковые . но кем бы кто из нас ни был, он, прежде всего, личность, а уже потом носитель какой-либо общественной функции. что такое личность? в чем проявляются ее качества? быть личностью — значит сохранять способность ориентироваться в многообразии знаний и ситуаций и нести ответственность за свой выбор, сохранять свое неповторимое «я» . чем богаче мир и чем сложнее жизненные ситуации, тем актуальнее проблема свободы выбора собственной жизненной позиции. сохранить свою неповторимость, остаться самим собой даже в самых сложных условиях человек может, только оставаясь личностью. свободно и непринужденно чувствует себя в современной жизни тот, кто постоянно учится ориентироваться в ней, избирать для себя ценности, соответствующие личным способностям и склонностям и не противоречащие правилам человеческого общения. человек обладает громадными возможностями для восприятия культурных и духовных ценностей и для собственного самосовершенствования. чтобы стать личностью, каждый человек должен постоянно развиваться, заниматься самовоспитанием. и каждый это знает и старается разобраться в себе, понять себя, постичь себя, постичь свой внутренний мир. мы пытаемся сопоставлять себя с окружающими, соотносить личную жизнь с общественной, свой интерес к миру с интересом его к себе, чтобы ответить на главные из главных вопросов: какой я? как и для чего я живу? все ли я открыл в себе? каждый человек сам должен себя воспитывать. никто не придет и не в нем недоброжелательность, зависть, лицемерие, жадность, страх перед ответственностью, непорядочность. главным в духовной культуре личности можно считать активное, творческое отношение к жизни: природе, обществу, другим людям, себе самому. нам, вступающим в жизнь, надо знать о том, что культура человека не должна быть сведена только к начитанности, эрудиции, хотя и это важно- культуру человека нетрудно оценить. овладеть культурой может только деятельный, активный человек, открывший для себя все ее богатства. искусство и , традиции и обычаи поучительны и их знание облегчает жизнь. но есть признак духовной культуры личности, который важен, — готовность человека к самоотдаче и самопожертвованию. забота о людях и стремление им должны стать не только добрыми словами, но и добрыми делами. на протяжении всей жизни нужно формировать и развивать в себе лучшие качества и преодолевать те, что мешают раскрытию личности, ее самоутверждению в коллективе. к сожалению, многие считают, что свобода личности — это свобода не придерживаться установленных в обществе законов, порядка. но такое поведение вместо пользы приносит только вред, причем страдает не только сам человек, но и окружающие его люди. в жизни всякое бывает. закрывать глаза на ее трудности, испытания, тяготы нельзя. каждому из нас приходится разочаровываться, страдать, утрачивать веру в себя, мучиться угрызениями совести, быть виноватым и быть без причины обиженным. но нужно научиться преодолевать боль от обид и несправедливости и выносить из пережитого урок. в преодолении трудностей закаляется характер, приобретается жизненный опыт. если человек всем этим овладеет, он сумеет правильно выбрать жизненную позицию, будет отличать главное от второстепенного, воспитает в себе силу воли.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Обществознание

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.