Ответы на вопрос:
Ученик-ребёнок который учится в школе. он получает там разные знания. а которые проверяют и обучают детей называются учебниками. учебник-книга которая не развлекает,а в учёбе. школа бы была бесполезной если бы там не учились,а учения это знания,а знания это учебник. ученик не может получать знания без книги! книга наш лучший друг!
Всвоих «петербургских записках 1836 года» н. в. гоголь жаловался на скудность репертуара современного ему театра, на то, что на сцене, в основном, идут мелодрамы и водевили, и сетовал на отсутствие настоящего комедийного репертуара. его комедия «ревизор» и была призвана хоть отчасти заполнить этот вакуум. сюжет комедии, подсказанный а. с. пушкиным, нашел свое воплощение в пьесе «ревизор». в ней драматург со всей силой обличительного слова обрушился на мир зла и насилия, показав весь государственный чиновничий аппарат россии того времени. пьеса была создана буквально за два месяца. и уже в апреле 1836 года состоялась ее премьера. комедия имела шумный успех. это было произведение новое и оригинальное во всех отношениях. новизна его состояла прежде всего в том, что в комедии отсутствовал положительный герой. действительно, на сцене положительных героев нет. но сам автор подчеркивал, что в «ревизоре» положительный герой присутствует. и этот положительный герой — смех. смех, который бичует и разоблачает. но это — смех сквозь слезы.гоголевская комедия уморительно смешна: она действительно вышла «смешнее черта», как обещал драматург пушкину. но, как подводное течение, зарождается в «ревизоре» горестное, томительно-тоскливое чувство; оно поднимается тем выше, чем беззаботнее и легче кажется смех комедии. и наконец, в последней, «немой сцене» оно прорывается наружу, обрушиваясь — и на действующих лиц, и на зрителей — мощной волной. можно ли было ожидать, что пьеса, которая началась как комедия — рассказом городничего о двух крысах «неестественной величины», суетливыми приготовлениями чиновников к приему ревизора, закончится трагически — страшным оцепенением «всей группы»? в своей бессмертной комедии гоголь показал во всем их многообразии живые повседневные образы. «ради бога, дайте нам характеров, нас самих, дайте нам наших плутов, наших чудаков! на сцену их, на смех всем! » — восклицал гоголь, и в «ревизоре» « плуты» и «чудаки» были представлены в полном объеме — ярко и образно. тут и городничий — антон антонович сквозник-дмухановский, и почтмейстер шпекин, судья ляпкин-тяпкин и смотритель училищ лука лукич хлопов, попечитель богоугодных заведений земляника, местные помещики бобчинский идобчинский, полицейские свистунов, пуговицын и держиморда. уже одни их фамилии вызывают смех, но смех горький, ибо все они оправдывают свои фамилии, соответственно относясь к своим должностным обязанностям. судья аммос федорович ведет дела в суде из рук вон плохо — тяп-ляп, полицейский держиморда — по поводу и без повода избивает горожан. и так далее.и все они, ожидая ревизора, в комичную ситуацию. суть комедийности конфликта пьесы в том, что городничий и чиновники сражаются с призраком, который онй создали в своем воображении (ведь мнимый ревизор — вовсе не ревизор). но недалекий хлестаков сумел обмануть и ловко провести и многоопытного, умного городничего, и всех его чиновников.в «ревизоре» нет даже намека на то, что где-либо, в каком-то дальнем или ближнем углу обширного государства жизнь протекает не так, как в описанном гоголем городе, по иным законам и правилам. всё в пьесе предстает как общепринятое. страшная, мрачная картина. но в финале комедии, знаменитой немой сцене, выражена мысль гоголя о грядущем возмездии, надежда на торжество справедливости и закона в лице настоящего ревизора.гоголь надеялся на то, что смех, голос сатиры, сила насмешки, благородство юмора смогут сделать из городничих и держиморд людей честных и порядочных. злые, на первый взгляд, строки его комедии были продиктованы любовью к россии, верой в ее лучшее будущее. гневно смеясь над отрицательными явлениями жизни, гоголь заставляет читателя задуматься над ними, понять их причины и постараться избавиться от них. вот почему комедия «ревизор» не утратила актуальности и сегодня. а смех, как всегда, нам выстоять в трудные времен
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
LAxPiet14.01.2021 17:09
-
ZEVS33333317.08.2022 17:21
-
RomashechkaRomova21.08.2021 10:52
-
Самозванко09.10.2021 11:58
-
AQUA11103.03.2022 05:24
-
Arina1226125.09.2020 15:09
-
Ксюша1009200706.07.2020 23:06
-
Бесполезная303.07.2021 13:26
-
УмнаяВыхухоль22.06.2020 22:03
-
masha245023.05.2021 05:40
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.