Прошу на завтра задали написать сочинение про бородинскую битву-"путешевствие на поле славы" в голову ничего не приходит,но сказали в сочинение ответить на вопросы: 1)как выглядит лейтенант бородинской битвы? 2)что он рассказывает о битве 3)про какие моменты рассказал лейтенант ? 4)каких героев изобразил лейтенант ? 5) как он относится к этому событию ? 6) какой наказ дал лейтенант своему юному товарищу? ,нужно . на каждый вопрос отвечать коротко по одному предложению. писать от третьего лица от лица лейтенанта

121

332

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

pka004

Литература

4,5(16 оценок)

М. ю. лермонтов в своём стихотворении акцентирует наше внимание наповедении простых солдат перед боем. повествование ведётся от именисолдата. именно народный облик солдата-рассказчика определяетнеподражаемую сказовую манеру повествования. такое своеобразноеосвещение битвы придаёт ей эпохальный, универсальныймасштаб, при этом само бородинское сражение приобретает особуюдостоверность. сначала ветеран описывает события, предшествовавшиесамому сражению: длительное отступление армии, тщательный выборместа предстоящего сражения, подготовительные работы перед боем, клятваверности воинов своему патриотическому долгу. как и полагается солдату, речь его проста, но эмоциональна и образна.начало монолога – антитеза: - да, были люди в наше время, не то, чтонынешнее племя: богатыри - не вы! – подчёркивающая нравственную силупоколения людей 1812 года. отсюда и сожаление по поводу безвременнойгибели участников бородинского сражения: плохая им досталась доля: немногие вернулись с поля.. монологу присущи фразеологизмыразговорного стиля: ломить стеною, постоять головою, а также обилиеглаголов и наречий (молча отступали, досадно было, боя ждали, ворчали,не смеют, изорвать и т. д.)

ffff40

Литература

4,5(93 оценок)

Жители деревни поговаривают о большой несправедливости и людской злобе, которые стали причиной таких морозов. и бабушка фильки рассказывает ему про раненого солдата и мужика. солдат просил хлеба, но мужик отказал и вынес лишь заплесневелую корку. за это на деревню пришли морозы и злой человек замерз и умер. филька пугается. он хочет исправить свой поступок. он рассказывает мельнику про то, что сделал. мельник дает ему совет. филька освободить мельничное колесо изо льда вместе с деревенскими мальчишками и другими жителями. мельница работает и мука снова есть. филька приносит свежий и теплый хлеб раненому коню - хочет извиниться и помириться. но конь боится фильку и хлеб у него не берёт. филька расстроен, на ему приходит мельник панкрат. он мирит коня и мальчика. конь берёт хлеб и съедает весь каравай из рук фильки.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.