Есть ответ 👍

66 выписать все причастия, подписать их разряд (страдательное или действительное); 2 причастия морфологический разбор. (не)сколько лет (на)зад мне пр..шлось плыть зимой на теплоход., из батуми на север. после туапсе теплоход уш..л в открытое море, чтобы обойти лед..ной шторм, буш..вавший у берегов новороссийска. на ра(е, ес)вете я проснулся от тишины. монотонно гудела ма- шина. я вышел на палубу. шторм стих. в (не)обыкнове(н, нн)ой яс- ност.. всходило солнце. (в)переди, в голубоватой светящ..йся мгле, медленно выр..стали из моря очертания ж..лтых гор, освещ..ных ни(з, с)кими, но яркими лучами. это был крым, но я (не)сразу узнал его. он пок..зался мне огромн..м островом, тонущим в утре(н, нн)ей синеве. впервые я увидел из морской дал.. весь крым, весь торжестве(н, нн)ый разворот его берегов от мыса фиолента до кара-дага. мы подходили к берегам, расцвеч..ным и ре(з, с)кими красками крымской зимы.

231
311
Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:


Несколько лет назад мне пришлось плыть зимой на теплоходе из батуми на север. после туапсе теплоход ушел в открытое (страд.)море, чтобы обойти ледяной шторм, бушевавший (действ.)у берегов новороссийска. на рассвете я проснулся от тишины. монотонно гудела машина. я вышел на палубу. шторм стих. в необыкновенной ясности всходило солнце.  впереди, в голубоватой светящейся (дейст.)  мгле, медленно вырастали из моря очертания желтых гор, освещенных (страд.)низкими, но яркими лучами. это был крым, но я не сразу узнал его. он показался мне огромным островом, тонущим(дейст.) в утренней синеве. впервые я увидел из морской дали весь крым, весь торжественный разворот его берегов от мыса фиолента до кара-дага. мы подходили к берегам, расцвеченным (страд.) и резкими красками крымской зимы.расцвеченным - причастие1.берегам (каким? ) расцвеченным  н.ф. - расцвеченныйпост.- страдательное, прош.в., сов.в., невозвр., непост. -    полное,мн.ч., д.п.3. к каким берегам? расцвеченным - определениебушевавшим - причастие1. шторм(какой? ) бушевавшийн.ф. - бушевавшийпост. - действ., прош. вр., несов.в., непост. - м.р.ед.ч., в.п.3. какой шторм? бушевавший
ggix
4,5(44 оценок)

Несколько лет назад мне пришлось плыть зимой на теплоходе, из батуми на север. после туапсе теплоход ушел в открытое море, чтобы обойти ледяной шторм, бушевавший у берегов новороссийска. на рассвете я проснулся от тишины. монотонно гудела машина. я вышел на палубу. шторм стих. в необыкновенной ясности всходило солнце. впереди, в голубоватой светящейся мгле, медленно вырастали из моря очертания желтых гор, освещенных низкими, но яркими лучами. это был крым, но я не  сразу узнал его. он показался мне огромным островом, тонущим в утренней синеве. впервые я увидел из морской дали весь крым, весь торжественный разворот его берегов от мыса фиолента до кара-дага. мы подходили к берегам, расцвеченным и резкими красками крымской зимы.причастия : бушевавший(действительное,прош.вр),светящейся(действит.,наст.вр), освещенных(страдат.прош.вр),тонущим(действит.,наст.вр),расцвеченным(страдат.,прош.вр).1.бушевавший -   причастие,особая форма глагола   -бушевать,обозначает признак предмета по действию.2.морф.признаки:     нач.форма: бушевавший .постоянные - действительн, прош.время,несов.вид,невозвр.,непереходн.непостоянные - ед.ч.,муж.род,в.п.3.синт.роль: шторм (какой? ) бушевавший - определение ~~~~~~.1.освещенных - причастие,особая форма глагола   - осветить, обозначает признак предмета по действию.2.морф.признаки:     нач.форма: освещённый.постоянные - страдательн, прош.время,сов.вид,невозвр.,переходн.непостоянные - полная форма,мн.ч.,р.п.3.синт.роль: гор (каких? ) освещенных - определение ~~~~~~.

я думаю что во втором соклы были   разных видов-различались по окраске и по размеру

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS