Пож-ста, написать небольшой рассказ о том, где используют символы и как надо к ним относиться

Символ (из греч. σύμβολον) — это знак, изображение какой-нибудь вещи или животного для обозначения качества предмета; условный знак каких-либо понятий, идей, явлений. понятие символа тесно соприкасается с такими категориями как художественный образ, аллегория и сравнение. появившись в древней греции символ первоначально обозначал вещественный знак, имевший тайный смысл для группы лиц, объединенных вокруг какого-нибудь культа. например, в эпоху поздней античности крест стал символом христианства. в новейшее время свастика стала символом фашизма. а. ф. лосев определял символ как «субстанциальное тождество идеи и вещи». всякий символ включает в себя вещь (образ), но не сводится к нему, поскольку подразумевает присутствие некоего смысла, нераздельно слитого с образом, но ему не тождественного. образ и смысл образуют два элемента символа, немыслимые друг без друга. посему символы существуют как символы (а не как вещи) только внутри интерпретаций. в xx веке неокантианец кассирер обобщил понятие символа и отнес к «символическим формам» широкий класс культурных явлений, таких как язык, миф, религия, искусство и наука, посредством которых человек упорядочивает окружающий его хаос. ранее еще кант доказывал, что искусство, будучи интуитивным способом представления, носит символический характер.

Арифметика 16 + 14 = 30 - продали 60 - 30 = 30 - осталось - это 3 части 30/3 = 10 - на одну часть в 1-м осталось 20, а во 2-м - 10 было  в 1-м 20+16 = 36, во 2-м 10 + 14 = 24 х - в 1-м ящике, 60 - х - во 2-м х-16 - осталось в 1-м, 60 - х - 14 = 46 - х - осталось во 2-м х - 16 = 2(46 - х) х - 16 = 92 - 2х 3х = 108 х = 36 - это было в 1-м 60-36 = 24 - это было во 2-м