Почему должно поддерживаца относительное постоянсво внутринней среды организма?
118
349
Ответы на вопрос:
Состав внутренней среды для организма жизненно важно, чтобы состав внутренней среды поддерживался относительно постоянным.понятие гомеостаза и гомеостатических констант. гомеостаз — относительное постоянство состава внутренней среды организма и величины показателей основных функций, а также наличие механизмов регуляции, обеспечивающих сохранение этого постоянства, несмотря на возмущающие воздействия.представление о важности устойчивости состава и свойств внутренней среды для жизнедеятельности организма выдвинуто французским и врачом клодом бернаром. его знаменитое изречение: постоянство внутренней среды есть условие свободной независимой жизни прозвучало два века тому назад. термин же гомеостазис был введен в в 30-е годы xx в. в. кенноном и получил широкое распространение не только в и медицине, но и ряде других наук. в настоящее время как аналог термина гомеостазис часто используют слово гомеостаз наиболее устойчивые показатели состава внутренней среды и функций стали называть гомеостатическими константами. при этом надо учитывать, что нет абсолютно неизменных гомеостатических констант. величина каждой из них в условиях нормы может изменяться в установленных пределах. так, у здорового человека содержание глюкозы в крови может изменяться в пределах 700 1200 мгл без нарушения функций организма и самочувствия человека. у молодых людей в состоянии покоя границы нормы систолического артериального давления находятся в пределах 110— 130 мм рт. ст., температуры тела — в пределах 36—37 °с. в вечерние часы температура ядра тела ближе к 37 °с, в предутренние часы — к 36 °с, существует околосуточный (циркадный, от слов cirka — около, dies — день) ритм изменений этого показателя. циркадные ритмы присущи многим гомеостатическим показателям: частоте сердечных сокращений и дыхания, содержанию в крови ряда гормонов, продуктов обмена веществ и др. у некоторых показателей имеются околомесячные (например, ритм температуры сердцевины тела у женщин) и окологодовые ритмы. обнаружены также ритмы с короткими : секунды, минуты, часы.
Кистепёрые рыбы (лат. crossopterygii) — древний и почти полностью вымерший надотряд лопастепёрых рыб. особенностью кистепёрых являются плавники, в основании которых расположена мышечная лопасть. единственный современный род — латимерия, в котором известно два вида. до недавнего времени считали, что кистепёрые рыбы вымерли около 70 млн лет назад. двоякодышащие (лат. dipnoi) — надотряд, древняя группа пресноводных лопастепёрых рыб, как жаберным, так и лёгочным дыханием. в настоящее время двоякодышащие представлены только двумя — рогозубообразными, распространённые в африке и южной америке, и двулёгочникообразными или лепидосиренообразными из австралии. иногда эти отряды объединяют в один отряд рогозубообразных.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
daha7713.04.2020 04:01
-
ЭМИР20072008200929.03.2020 10:19
-
Апельсинка10225.01.2020 14:48
-
XWaeRr26.05.2022 04:07
-
умница0609200605.01.2021 13:28
-
andrey589007.02.2023 10:12
-
ЕваКротевич30.12.2020 00:24
-
atleti09oz3yfh27.07.2021 20:32
-
НаташаБатракова23.12.2022 02:33
-
ангелина6789004.03.2021 19:38
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.