1. найдите непроизводное слово: а) рассказать. в) рассказчик. с) сказать. д) сказатель. е) сказка. 2. выберите причастие: а) вареный. в) стиральный. с) улыбчивый. д) привычный. е) почитаемый. 3. найдите словосочетание со способом связи - : а) учиться в школе. в) хорошо учиться. с) общеобразовательная школа. д) заниматься подолгу. е) школьные занятия. 4. выделите сложносочиненное предложение со значением одновременности: а) освещенное окно в третьем этаже стукнуло и отворилось, и мы увидели темную голову аси. в) в акациях прошумел ветер, и пушечным ударом прокатился над морем гром. с) арина петровна не принимала его, к отцу его тоже не допускали. д) волчата ничего не поняли, но замахали хвостами. е) бричка ехала прямо, а мельница почему-то стала уходить влево. 5. укажите сложносочиненное предложение с противительным союзом: а) играют вальс, и мы танцуем. в) ни одного возгласа с корабля не раздалось вслед, ни одна не взметнулась прощальным жестом. с) не дело создано для мысли, а мысль создана для дела. д) не то это было раннее утро, не то уже наступал вечер. е) вот солнечный блеск и сена. 6. найдите сложносочиненное предложение с отношением взаимоисключения: а) весь день стоит как бы хрустальный, и лучезарны вечера. в) прошло уже не семь, а целых двенадцать лет. с) то наползает туман, то дохнет с ладоги ветер. д) из угрюмого враждебного неба льет дождь или мокрый падает снег. е) долго ль мне гулять на свете то в коляске, то верхом, то в кибитке, то в карете, то в телеге, то пешком? 7. найдите сложносочиненное предложение, в котором отношения последовательности выражаются и формами совершенного вида глаголов-сказуемых, и обстоятельствами: а) мать провела рукой по лицу, и мысль ее трепетно поплыла над впечатлениями вчерашнего дня. в) феня не замечала сотен глаз, обращенных к ней, не слышала дыхания зрительного зала, наплывающего на нее подобно теплой волне. с) внезапно туча закрыла солнце, и длинная ветвистая молния расколола небо. д) уже ночь ложилась на горы и туман начинал бродить в ущельях. е) сначала сверкнула молния, а потом прогремел гром.
141
152
Ответы на вопрос:
Накормить завтраком,работать на фабрике,попить чаю,жить в деревне,собирать ягодки,увидел перрон,альбом подруги,бежим через речку.
Если что-то не так Удачи!❤❤❤
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
dinara16912.02.2022 06:15
-
Лизок07070714.01.2023 04:07
-
paniann1708.04.2022 15:05
-
mitienko81131.05.2020 23:52
-
mirko2015201622.08.2022 02:22
-
amir4520.07.2020 13:03
-
Асурка04.05.2023 06:43
-
Chekchik15.04.2021 07:48
-
nazar608200522.07.2022 02:43
-
ДимаЛапа01.11.2021 17:40
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.