Напишите сочинение на тему полтава. где надо сравнить петра i и карла xii.
162
491
Ответы на вопрос:
Образ петра i отразился и в поэме «полтава». поэма начинается как семейная драма, а разворачивается как народная трагедия. кочубей, мария, мазепа связаны друг с другом личными отношениями, которые находят настоящую оценку лишь в отношении к . пётр поставлен вне круга личных отношений, он «свыше вдохновленный»[4]. мысль пушкина о определила и название поэмы. он назвал её не «мазепа», не «пётр великий», а «полтава», указывая на великий народный подвиг, совершённый в этой битве, которая была одним «из самых важных и счастливых проишествий царствования петра великого».[5] пушкин сумел придать «полтаве» черты глубокой народности в содержании и в стиле. пётр великий, неотделимый от своих дружин, похожий на героев торжественной оды и эпической поэмы, нарисован в традициях 18 века. основным средством выразительности является сравнение, оттенённое и как бы комментированное эпитетами: …лик его ужасен. движенья быстры. он прекрасен, он весь, как божия гроза… и он промчался пред полками, могущ и радостен как бой. возвеличивая подвиг и мужество петра и его воинства, пушкин отдаёт должное и сильным противникам – . однако поэт даёт почувствовать, что и сам карл, и его армия не воодушевлены ничем высоким, тогда как пётр и его дружины исполнены патриотизма, уверенности в победе. пётр восхищается благородством петра на пиру: при кликах войска своего, в шатре своём он угощает своих вождей, вождей чужих, и славных пленников ласкает, и за учителей своих заздравный кубок подымает. в «полтаве» пушкин говорил о петре первом: в гражданстве северной державы, в её воинственной судьбе, лишь ты воздвиг, герой полтавы, огромный памятник себе. теперь поэт увидел перед собой медного всадника – воплощённый в металле памятник петру великому, основателю «военной столицы». пушкин в «медном всаднике» поднимает проблему взаимоотношений государства и личности. пётр у пушкина – деятель, который угадывает потенциальные силы науки и направляет их на решение громадных в один из самых высоких и творческих моментов его жизни, когда рождался гениальный замысел создания города «на берегу пустынных волн» невы. пушкин показывает не только величие петра, но и его недостатки. в грозных событиях наводнения не хватает заботы о маленьком человеке. пётр велик в государственных замыслах и жесток и жалок в отношении к личности. евгений жалок в своей бедности и велик в своей любви к параше, принижен своим жизненным положением и возвышен своими мечтами о независимости и чести, жалок в своём безумии и высок в своей способности протестовать. в. г. белинский говорил, что «медный всадник» вместе с «полтавой» образуют «самую великую «петриаду», какую только в состоянии создать гений великого национального поэта. надебсь : )
У вас там ничего нет, прикрепите фото и я отвечу. А так никто не знает что надо отвечать. Все сейчас просто заберут
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
nnika101529.06.2021 01:10
-
ninaemelyanova205.06.2023 06:34
-
asdgvhmh24.02.2021 12:59
-
Инна20051323.11.2022 02:41
-
Смамойспал12327.04.2021 07:28
-
AlinkaMalinka23307.06.2021 12:40
-
Ren48425.02.2023 21:35
-
akimkryt4208.06.2020 15:33
-
Vishya00718.04.2020 14:59
-
Derbershto39704.04.2020 21:11
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.