Какие характеристика отличают человека от животных? 1) существо биологическое. 2)сознательно выдвигает цели деятельности 3)обладает способностью к творчеству 5)производит орудия труда с других орудий 6)обладает инстинктом смосохранения надо 3 правильных ответа, заранее

223

224

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

динара259

Обществознание

4,5(73 оценок)

Вроде 1), 3) и 5) надеюсь это правильно.

ххх87

Обществознание

4,8(58 оценок)

Механизм вдоха и выдохапри спокойном дыхании при вдохе (инспирация) происходит сокращение вдыхательной мускулатуры, а при выдохе (экспирация) — расслабление этой мускулатуры. при 1 усиленном дыхании сокращается также выдыхательная мускулатура.вдох короче выдоха. продолжительность выдоха приблизительно в 1,5 раза превышает время вдоха. обычный выдох — пассивный акт. расслабление вдыхательной мускулатуры приводит к опусканию грудной клетки вследствие действия силы тяжести и эластического напряжения ранее скрученных при вдохе хрящевых концов ребер и связок. органы брюшной полости, опустившиеся при сокращении диафрагмы, поднимаются.на выдохе совершаются пение и речевая функция.при спокойном вдохе сокращаются диафрагма, наружные межреберные и межхрящевые мышцы. при усиленном вдохе сокращаются диафрагма, три пары лестничных мышц, грудино-ключично-сосцевидные, подниматели ребер, наружные межреберные, задняя и передняя зубчатые мышцы, подниматели лопаток, широкие мышцы спины, трапециевидные мышцы, большая и малая грудные мышцы.при усиленном выдохе сокращаются внутренние межреберные, наружный и частично средний отделы крестцово-остистой мышцы, задняя нижняя зубчатая мышца, косые и прямая мышцы живота. при вдохе сокращение дыхательной мускулатуры вызывает увеличение размеров грудной клетки в передне-заднем (сагиттальном) и в поперечном (фронтальном) направлениях за счет поднятия и расхождения ребер и в вертикальном направлении за счет сокращения диафрагмы.сокращения дыхательной мускулатуры преодолевают массу поднимаемых грудины и ребер, производят эластическое скручивание реберных хрящей, опускают брюшные внутренности и эластически растягивают брюшную стенку.кроме того, при вдохе эластически растягиваются легкие. при спокойном выдохе вследствие расслабления дыхательных мышц грудина и ребра своей тяжести опускаются, реберные хрящи после прекращения их скручивания распрямляются и опускают ребра книзу, внутрибрюшное давление выпячивает расслабленную диафрагму кверху. таким образом, происходит уменьшение сагиттального, фронтального и вертикального размерит рудной клетки. эластическое растяжение легких при выдохе уменьшается. при усиленном выдохе сокращение выдыхательной мускулатуры еще более уменьшает размеры грудной клетки и повышает давление внутри брюшной полости, увеличивая выпячивание купола диафрагмы.существуют два типа дыхания: грудной (за счет сокращения дыхательной мускулатуры грудной клетки) и брюшной (за счет сокращения диафрагмы). грудной тип преобладает у женщин, брюшной – у мужчин.сила вдыхательных мышц больше, чем всех выдыхательных. часть этой силы затрачивается на преодоление указанных сопротивлений. суточная работа дыхательных мышц в обычных условиях равна 147-196 кдж.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Обществознание

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.