Мини сочинение на тему "мой путь в профессию"

Каким был мой путь в профессию? могу сказать с уверенностью - он не был светлым и безоблачным. да и, скорее всего, это был даже не путь, а нехоженая тропа, которую пробивала я сама. в моей семье есть педагог. да и сама я мечтала быть педагогом, правда отучилась..и стала я им! но, когда мне предложили попробовать роль воспитателя - попробовала, и - осталась! было трудно. я не умела ничего. я не знала детских игр и не представляла, чем можно заинтересовать детей. но мои дети были великодушны. они смотрели на меня и ждали - ждали радости, веселых игр, и любви. как я могла не оправдать их доверия? и я стала учиться. впервые обратила внимание на творчество: взяла бумагу, клей и ножницы- увидела блеск в глазах моих воспитанников. вот та тропа к их душам, сердцам и умам! я ее нашла! мы стали творить, постепенно расширяя наши возможности. вот уже и пластелин пригодилась, и нитки оказались нужными. мы учились вместе: вместе осваивали разные техники работы с бумагой, вместе учились вязать узлы. и, оказалось, что это интересно и мне и моим воспитанникам. но на одном творчестве программу не освоишь! я осторожно шла за интересами детей, а им интересно было все: сломать лед на луже и посмотреть, как намокает их обувь; высыпать сухой песок, и наблюдать, как его разносит ветер. теперь я знала, чем и как заинтересовать моих детей, знала как нужно работать! нужно просто вместе с ними проживать эти чудесные годы детства: наблюдать, удивляться и экспериментировать. а еще играть! игра - совершенный метод воспитания. то, чего нельзя добиться с нравоучений и нотаций, можно добиться в игре. трусость исправим играя роль капитана, грубому и агрессивному доверим роль врача, неуверенного в себе - попросим товарищу. жизнь в среде детей научила меня понимать их потребности, налаживать контакты с их родителями, вдумчиво относиться ко всему, что окружает нас, стойко переносить невзгоды беспокойной воспитательской жизни. сказать, что я стала профессионалом, я не могу. и я понимаю, работая с детьми, мне придется учиться всю жизнь. но главное - мне это интересно, и я это люблю. повезло ли мне с выбором профессии? самое главное, повезло ли детям и их родителям, что я выбрала профессию воспитателя? тем не менее я уверена: все, что я делаю - нужно моим воспитанникам. я вижу результаты своего труда, радуюсь успехам малышей и сопереживаю их неудачам. это и есть моя жизнь. счастлива ли я? да я все больше , что выбрала правильный профессиональный путь. возможно, мне не суждено совершить подвиг или сделать великое открытие. мне это не важно. важно то, что люди доверили мне самое дорогое, что у них есть - своих детей. я искренне считаю, что работать в этой профессии может только человек, который получает удовольствие от своей работы. потому, что только счастливый воспитатель может подарить своим детям несколько лет счастья. поэтому я стараюсь быть тем воспитателем, которого ждут дети: счастливым, знающим и любящим.

Спасает лебедь от колдуна,благородный.гвидон хочет вернуться домой,к отцу-любовь к близким.вспыльчив,превратившись в комара ,кусает сплетниц.любознательный,"шмелём" летал к отцу за новостями.любит чудеса и собирает их на острове.