Язык е.исамонова,т.мполчкова номер 240(б),246(а)

Самым употребительным средством художественной выразительности является сравнение. сравнения подчеркивают эмоциональность мцыри (как серна гор, пуглив и дик, и слаб, и гибок, как тростник).сравнения отражают мечтательность натуры юноши(я видел горные хребты, причудливые, как сравнений показано слияние мцыри с природой, сближение с ней (сплетаясь, как пара змей),так и отчужденность мцыри от людей(я сам ,как зверь, был чужд людей и полз и прятался, как змей).          в этих сравнения – сила страсти, энергия, могучий дух мцыри.         метафорическик эпитеты : душевное настроение, глубину чувств, их силу и страстность, внутренний порыв(пламенная страсть; сумрачные стены; блаженные дни; пылающая грудь),поэтическое восприятие мира(снегах, горящих, как алмаз; в тени рассыпанный аул; сонные цветы).         метафоры напряженность, гиперболичность переживаний мцыри, эмоциональное восприятие мира. это язык высоких страстей. неистовая жажда свободы порождает неистовую стилистику выражения чувств (бой закипел; судьба…смеялась надо мной! я тайный замысел ласкал).         с развернутых олицетворений передаётся понимание природы, полное слияние мцыри с ней. возвышенно-экзотические пейзажи предельно романтические. природа наделена теми же качествами, что и романтические персонажи. она существует в одном ряду с человеком: человек и природа равновелики и равнозначны. природа человечна(там, где, сливаяся шумят, обнявшись будто две сестры, струи арагвы и         риторические вопросы,восклицания,обращения также являются средством выражения сильных душевных переживаний. большое количество риторических вопросов и восклицаний поэтической речи взволнованность и страстность (дитя моё, останься здесь со мной; о милый мой не утаю, что я тебя люблю).

Матвей, дай мне ручку.

Объяснение:

Обращение выделяется запятыми и слово и в конце ставится точка.