Тема гражданской миссии поэта в стихотворении "лицинию" 1815год

Кроме взволнованного, негодующего описания ужасов крепостного права и выражения горячей надежды на освобождение крестьян по приказу царской власти, эти стихи содержат в себе спор, полемику молодого пушкина с его учителями в области поэзии – карамзиным, батюшковым, жуковским. эти поэты призывали в своих стихах честных людей, не желающих примириться с несправедливостями общественной жизни, политики, удалиться из столицы, от общества придворных, 2высшего света» - в деревню, где в тишине и уединении можно заниматься спокойно чтением, наукой, поэзией, мечтать о счастливой жизни… . сам пушкин 16-летним мальчиком в лицейском стихотворении «лицинию» говорит о том же: , поспешим далеко от забот… первая часть стихотворения подана идиллически. в первой части «деревни» изображается «глушь уединения» , «пустынный уголок» и т. д. пушкин рисует великолепную природу, с указанием точной села михайловского. это мирный пейзаж, располагающий к творчеству. пушкин с удовольствием читает древних поэтов, и их поэтическое творчество рождает в нем вдохновение. описав поэтически этот «приют спокойствия» совершенно в духе своих учителей – «карамзинистов» , пушкин вдруг резко меняет и содержание, и тон стихотворения. он показывает, что, переселяясь из города, от шумной светской жизни в деревню, честный человек, «друг человечества» , никакого спокойствия не может найти, так как именно здесь он и видит воочию главную причину всех общественных бедствий, взволновавших его, - крепостное право, «барство дикое» и «рабство тощее со всеми его последствиями, в том числе губительное зрелище всеобщего невежества. логика размышлении поэта в стихотворении такова: роскошная, , великолепная природа, мирный сельский пейзаж – противоестественны ужасам крепостного пава. противопоставление их рождает у поэта мысль о заре, восходящей над отечеством. кончается стихотворение горячим призывом юного поэта царю – уничтожить рабство и дать народу свободу и просвещенье. по жанру «деревня» является элегией. стихотворение написано пятистопным ямбом, который придает ему элегическую окраску, а местами выливается в стройный лирический монолог.

Да.алёша паповичь,добрыня никичить