Крестовые походы a) причины крестовых походов b) цели крестовых походов c) изменения в сельском хозяйстве европейцев после крестовых походов d) изменения в ремесле европейцев после крестовых походов e) влияние крестовых походов на повседневную жизнь европейцев f) общий вывод о влиянии крестовых походов на европейские страны все !
204
290
Ответы на вопрос:
Причины крестовых походов необходимость крестовых походов была сформулирована папой урбаном после окончания клермонского собора в марте 1095 г. он определил причину крестовых походов: европейская земля не в состоянии прокормить людей, поэтому для сохранения христианского населения необходимо завоевание богатых земель на востоке. религиозная аргументация касалась недопустимости хранения святынь христианства, прежде всего гроба господня, в руках неверных. было принято решение о выступлении христова воинства в поход 15 августа 1096 г. вдохновленные призывами папы, многотысячные толпы простого народа не стали дожидаться установленного срока и устремились в поход. до константинополя дошли жалкие остатки всего ополчения. основная масса пилигримов погибла в пути от лишений и эпидемий. турки без особых усилий расправились с оставшимися. в назначенное время в поход вышло основное войско, и к весне 1097 г. оно оказалось в малой азии. военное преимущество крестоносцев, которым противостояли разобщенные войска сельджуков, было очевидным. крестоносцы захватывали города и организовывали государства крестоносцев. туземное население попало в крепостную зависимость.
Став главой своего города, архонт фемистокл все силы государства направил на строительство и усовершенствование кораблей. его чаще, чем прежде, обвиняли в честолюбии и стремлении к славе, одни горожане - в скряжничестве и мелочности, другие - в разбазаривании государственных средств и мздоимстве. несмотря на это, фемистокл народу нравился потому, что он всех горожан на память знал по именам и оказывался беспристрастным судьёю в делах частного характера. когда фемистокл был первым стратигом, к нему обратился с просьбой чего-то незаконного знаменитый поэт симонид кеоский, он ему ответил, что симонид не был бы хорошим поэтом, если бы, не соблюдал законов стихосложения, так и он, фемистокл, не был бы хорошим правителем, если бы в угоду кому-либо поступал противозаконно. главная же заслуга фемистокла в том, что он положил конец междоусобным войнам в элладе и примирил отдельные государства между собой, убедив их отложить вражду ввиду войны с персией. впервые с эпохи мифической троянской войны, то есть, примерно, через семьсот лет, эллины объединились для борьбы с внешним врагом. фемистокл убеждал руководителей греческих государств, встретить персов и дать им бой ещё во фракии. это не удалось сделать, и он привёл весной 480 г. до н.э. в итею десятитысячный сводный отряд греков из разных городов, который должен был закрыть темпейское ущелье и преградить дорогу из македонии в фессалию.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
соникна28.07.2021 22:12
-
gshshagag31.08.2021 06:14
-
kantuz28.08.2020 16:24
-
Kolyan2003best17.07.2022 09:47
-
Darya019216.06.2020 05:28
-
gr3ygo0se24.05.2023 17:52
-
bobbobyashka110.05.2020 05:11
-
tanyatomeva8113.12.2020 06:17
-
YuliaVaskiv26.02.2022 04:03
-
Leonardo8109.06.2022 20:55
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.