Сочинение на тему "моя семья вечером"

"каждый вечер, наша семья вновь собирается вместе. даже если все приходят уставшие, все равно каждый находит в себе силы поговорить друг с другом. мы узнаем как у кого дела, что нового. мои родители работают до позднего вечера, но это не мешает нашему общению.  после этого, мама начинает готовить семейный ужин. как только она его приготовит, мы все садимся за стол и вновь обсуждаем прошедший день, делимся своими проблемами и переживаниями, даем советы друг другу. мама вкусно готовит, хочется, чтобы мы почаще так собирались, жаль, что выходит редко. после ужина, мы любим собираться в зале на большом диване и смотреть какой-нибудь семейный фильм или мультфильм. я люблю смотреть комедии, но моя семья - наоборот. обычно, выбор фильма занимает достаточно большой промежуток времени, но мы все равно находим компромисс и учитываем пожелания друг друга. я люблю свою семью! " ну, может быть так

ЯНВАРЬ

Январь месяц больших молчаливых снегов. Прилетают они всегда вдруг. Вдруг ночью за-шепчится, зашепчит деревья: что-то творится в лесу. К утру станет видно: пришла настоящая зима! Лес утанул в дремучих сугробах. Под хо-лодным сводом неба, покорно склонив тяжелые головы, застыли скорбные белые деревья.

Вместе со снегом налетели и набежали диковитые невиданные существа. Они расселись по прям и сучкам вакарабкались на елки и сосны все странные белые фигурки, (не)подвижные, (не) знакомые, но на что-то очень похожие…

Тут вылез из сугроба лесной человечик в огромной белой папахи . Там, на пеньке, сидит не то белочка, не то зайчик. Сложил он белые лапки на белое пузочки, молчит и смотрит на белый лес. На камне у речки белая Аленушка: склонила голову на плечо, под-перла белой лодошкой белую щечку. Обласкало солнышко при горюнившуюся Аленушку и с мохнатых хвойных ресниц ее закапали слезы…

А вот зверек-оборотень. Сделай шаг в сторону, посмотри чуть со стороны и обернется зверек простым сучком, запорошенным снегом. Вот птица не птица, зверь не зверь: пальцем тронь рассыплется в прах.

Белые медведи и белые совы. Зайцы куропатки белочки. Сидят лежат и весят.

Полон лес диковитых птиц и зверей. Хочешь увидить их поторопись. А то дует ветер поминай как звали!

(Н.Сладков)

№ 1

Фамилия и имя ученика

Класс

Оценка

Грамматические задания

1. Каковы стиль и тип данного текста?

2. Определите основную мысль этого текста.

3. Перепишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания: одно тире и пять запятых.

4. Определите разряд по значению всех имен прилагательных в тексте.

5. Образуйте все возможные формы степеней сравнения от прилагатель-ных: простой, большой.

6. Каким цветом «окрашена» вся пейзажная зарисовка? Выпишите имя прилагательное, обозначающее этот цвет, подберите к нему синонимы

Я тебе все ошибки и не полненые место заполнил в тексте теперь дальше ты сам должен сделать