Ответы на вопрос:
Мы привычно приходим каждый день в школу, привычно бросаем друг другу: «! », привычно делимся новостями, проблемами, привычно даем советы. на уроках мы все объединены одним стремлением - получить новые знания, закрепить раньше приобретенные. наверное, именно эта общая цель руководит нашим желанием друг другу лучше разобраться в материале, поэтому в наших школьных отношениях много внимания отводится урокам. но после них не всегда хочется сразу идти домой, и мы с радостью принимаем участие во внеурочных мероприятиях: подготовке и проведении разных вечеров, концертов, соревнований. так минует день за днем, год за годом школьной жизни. и мы даже не задумываемся, что эта жизнь состоит из двух главных факторов: обретение знаний и школьной дружбы. если наши знания мы получаем от учителей, то какой будет школьная дружба, - полностью зависит от нас самих, нашего отношения друг к другу. быть дружным классом - это, на мой взгляд, значит иметь одинаковые (или похожие) взгляды на человеческие ценности и недостатки. а отсюда - и соответствующие установки, соответствующее поведение всего класса. дружный класс - это не только общие веселые развлечения, а и умение, воспринимая чужую боль как собственную, своевременно всем вместе прийти на однокласснику. или в минуты счастья - то ли день рождения, или какая-то личная победа, - искренне воспринять и всем классом поделить эту радость, устроив классный праздник. а еще дружный класс - это умение остановить своего одноклассника перед пропастью беды или плохого поступка, протянув ему сильную руку друзей. дружный класс - это когда много «я» сливаются в одно «мы», как ручейки сливаются в одну реку, что весело и достойно потом текут в одном направлении!
Внашем классе хорошие . мы все дружим и любим друг друга. каждый из нас готов другому, если тот не что-то не понимает. мне всегда весело с одноклассниками. у нас все равны. мы друг друга уважаем и доверяем. я люблю свой класс, потому что у нас хорошие взаимоотношения. (если есть какие то исключения, то стоит добавить)
Однажды собачка шарик прогуливался у хозяина на дворе. и вдруг он увидел маленького человечка. шарик удивился увидев такого маленького человека. маленький человек испугался, и начал убегать от огромной собаки. шарик, он же решил за ним проследить. идёт, идёт и вдруг он увидел маленький городок. видит а там тоже есть такие же маленькие человечки. они тоже перепугались, но шарик не хотел им приченять зла, а только хотел подружиться. человечки не так уже сильно боялись шарика. и они всегда были вместе, и дружили. на самом деле эти человечки оказались гномиками. и вдруг шарика сон прервался, его будил любымый им хозяин. шарик хотел по настоящему увидеть гномиков. и он пошёл искать их в саду где обычно гуляет, может малоли что найдёт и будет с ними дружить.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Окружающий мир
-
Лейла522501.02.2020 20:10
-
TKluykova10.05.2023 17:14
-
MegaGuy01.11.2022 02:41
-
cook1608.12.2021 04:20
-
staylent29.11.2022 17:01
-
BoPoHoK27.07.2022 02:48
-
Эльмаз0724.06.2021 14:22
-
lolmrminilotr11.07.2022 22:11
-
Tomokl05.08.2021 20:42
-
fish170406.01.2022 13:40
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.