Анализ стихотворения п.верлен"сплин"

Символизм сентиментальный в названии имеет значение  излишне чувствительный, слезливый. в стихотворении восемь строф. стихотворение посвящено угасающей жизни (тема).  особенности композиции.: можно выделить в тексте две части:   1) обрамление (авторская характеристика героев);   2) диалог героев. два лирических героя в этом произведении два существа; неясные тени; глаза тусклы;   походка мертва; невнятные слова; два призрака. существа, тени, призраки. слова тени и призраки  используются в переносном значении. эти герои - неживые. из живых людей они превратились  в призраки, тени. автор даже не называет их людьми - они некие существа. тусклы, - то есть в них нет жизни, нет красок.  их походка мертва. это значит, что она лишена живости,  динамики (бредут, бормочут, тащились). даже их походка мертва! автор изображает своих героев на фоне осени осень-это время, которое символизирует умирание,  увядание.  здесь имеет место параллелизм: осень в природе и  осень в душах героев. их настроение не одинаково: первый говорит о радости далеких дней. этот персонаж - весь в прошлом.  второй говорит о том, что все чувства прошли. но несмотря на осень, запустенье, два призрака бормочут  о цветенье.  речь идет о былом цветенье, о том, что когда-то цвело в душах героев. смысловые цепочки, характеризующие их внутреннее состояние: 1-я цепочка: радость — трепет — восторг — дни счастья,  губ слиянье — надежда — небеса просторны; 2-я цепочка: зачем вы вспомнили о ней? — нет — может быть — исчезла — небо черное.  вывод: у 1-го героя настрой более романтический, возвышенный. у второго-это взгляд пессимиста. и хотя 1-й герой ещё помнит о молодости, о счастье -  впереди у обоих только угасание

Волшебный карандаш всегда если не смог контрольную написать просто взял волшебный карандаш написал ей и у тебя пятерка а если ты отличник. тебе нужен обычный карандаш волшебным карандашом если им что-то напишешь то это все может ожить волшебный карандаш может в любой ситуации