Сообщение на тему музыка как вид искусства 2 класс . окружающий мир

Из всех видов искусств именно музыка наиболее непосредственно действует на человека, вызывая в нем те или иные эмоции. музыка обладает способностью влиять на область наших чувств и разума на подсознательном уровне. с чисто точки зрения материалом музыки является звук, возникающий колебаниям струны или столба воздуха (духовые инструменты), мембраны ( кожа, пузырь, дерево, металл). с этой точки зрения ритмы и звуки – явление самой природы. это пение птиц, журчание ручья, шелест листьев, голоса людей и животных, и т.п. именно общности звуковой природной среды музыка способна устанавливать связь со звуковой природой нашей речи, с нашим эмоциональным миром, психикой и . известно, что ритмическая пульсация характерна не только для человеческого сердца, но и для всех органов нашего организма, имеющих каждый свою частоту вибрации. музыка – особый вид деятельности, ремесла, профессии человека. это умение, которое связано с понятием ценности, красоты и вдохновенности созданного. в различных стилях музыкального искусства присутствуют разные степени конкретизации содержания. в синтетических жанрах, таких, как опера и , в музыке со словами (хоровые и вокальные жанры), а также в произведениях, которые называются программной музыкой, есть аналогии жизненным коллизиям, ассоциации с конкретными жизненными образами, связь с определенным либо театральным сюжетом, идеей, эмоциональным настроем. музыкальные переживания и эмоции не тождественны эмоциям первичным, бытовым. музыкальное произведение, как художественное творение, во многом сакрально, оно представляет собой иную реальность. именно поэтому многие связывают природу музыкального искусства с природой абсолютного духа. 

1ряд: всё это 16 век. иван грозный - правитель. а ермак сибирь присоединил. 2 ряд: всё это 17 век - период смуты 3 ряд: скорее всего, все понятия связаны с правлением петра 1. 4 ряд: служилые люди