1.перечислите поражающие факторы, характерные для взрыва: а) высокая температура; б) осколочные поля; в) волна прорыва; г) сильная загазованность местности; д) ударная волна. 2. как вы поступите, если на вас загорелась одежда? а) побежите и постараетесь сорвать одежду; б) остановитесь, упадете и покатитесь, сбивая пламя; в) завернетесь в одеяло или обмотаетесь плотной тканью. 3. перечислите поражающие факторы, характерные для : а) открытый огонь; б) разрушение зданий и поражение людей за счет смещения поверхностных слоев земли; в) интенсивное излучение гамма-лучей, поражающее людей; г) токсичные продукты горения, поражающие органы дыхания; д) образование облака зараженного воздуха; е) потеря видимости вследствие задымления; ж) пониженная концентрация кислорода. 4. находясь на дискотеке, вы услышали сообщение о в соседнем помещении и необходимости эвакуации на улицу. во время движения по коридору впереди себя вы увидели огненный вал, надвигающийся на вас. выберите ваши действия и установите их очередность: а) побежите обратно; б) задержите дыхание, пока не пройдет огненный вал; в) упадете вниз; г) воспользуетесь огнетушителем для тушения пламени; д) закроете голову одеждой; е) подбежите к внутреннему крану и попытаетесь с его потушить огонь; ж) подбежите к окну и разобьете его, чтобы выскочить наружу; з) спрячетесь за выступом колонны. 5. как вы поступите, если при зажигании газовой плиты газ не загорелся, а спичка погасла? а) достанете вторую спичку и зажжете газ снова; б) перекроете газ; в) будете зажигать газ от пьезозажигалки. 7. запишите по 2 причины, характерные для и взрывов. 8. чем трудновоспламеняющееся вещество отличается от трудно-горючего, негорючее от трудногорючего? 9. вспомните треугольник огня. запишите его составляющие. по 3 примера каждого из них. 10. дополните схемы: а) по времени начала тушения : б)виды взрывов: в) по внешним признакам горения:

212

394

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

SobolVitalik

Математика

4,8(83 оценок)

1-а; г 2-б 3-а; д; ж 4-г 5-в

Askemba

Математика

4,8(100 оценок)

Давай переведем в неправильную дробь. 15 4/5 это 5*15+4 . получается 79/5 12 3/3 это 3*12+3 . получается 39/3 разделим это все. при делении вторую дробь переворачиваем. получается 79/5 : 3/39 получается 79/65, а это 1 целая 14/65 ответ 1 целая 14/65успехов в учебе)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Математика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.