Как на́ходить окисление или что в не понимаю как отнимать электрон или что? обьясните мне все умоляю вас 15
113
163
Ответы на вопрос:
То что ты написал называется метод электронного суть в том чтобы посмотреть как и куда изменяются степени окисления в веществах и их написать коэффициенты -ну рассмотрим на примере образования воды : h2+o2=h2o пока коэффициенты не ставим -ставим степени окисления +у простых веществ она равна нулю, +сумма степеней окисления всех атомов в молекуле вещества равна нулю+ степень окисления водорода в соединениях с неметаллами равна +1+степень окисления кислорода равна -2 (кроме of2 и h2o2) +степень окисления у металлов можно посмотреть в табл. растворимости, она также иногда равняется номеру группы с зарядом + ставим: h2^0+o2^0=h2^+1o^-2 -смотрим кто изменил кислород из 0 стал -2 водород из 0 стал +1 -записываем в виде o2^0 o^-2 h2^0 +1 ! тут ! у простых веществ с индексом 2 - h2, o2, n2, f2, cl2, br2, i2 нам нужно поставить коэффициент к тому какой получился.у простых, но без индекса не нужно так делать ставим : o2^0 2o^-2 h2^0 +1 теперь вспоминаем из 5 класса у нас было ноль стало -2 что нужно сделать? +2 электрона . да еще коэффициент два поставили +4 электрона во втором у нас было ноль стало +1 что сделали? -1 электрон да еще коэффициент два поставили -2 электрона запишем: o2^0 +4е 2o^-2 h2^0 -2е +1 теперь пишем эти электроны с право o2^0 +4е 2o^-2 i4 h2^0 -2е +1 i2 чтобы узнать коэффициенты, нужно поменять местами эти цифры o2^0 +4е 2o^-2 i4i 2 h2^0 -2е +1 i2 i4 отлично, но они оба делятся на 2 делим: o2^0 +4е 2o^-2 i4i 2i1 h2^0 -2е +1 i2 i4i2 -почти все, но осталось определить окислитель и восстановитель и подписать процессы как легко запомнить восстановитель- это тот кто взял эл. (-е) окислитель тот кто отдал эл.(+е) получается: o2^0 +4е 2o^-2 i4i 2i1 окислитель h2^0 -2е +1 i2 i4i2 восстановитель процессы пишем просто наоборот o2^0 +4е 2o^-2 i4i 2i1 -восстановление окислитель h2^0 -2е +1 i2 i4i2 -окисление восстановитель -последнее и самое главное, ставим коэффициенты (они равны тем цифрам, которые мы написали и поделили) у кислорода это будет 1, а у водорода 2 получаем: 2 h2+o2=2 h2o если , нажми кнопку ))
===№3=== c2h4 + h2 > в прис pt c2h6 + cl2 > c2h5-cl + на c2h5-cl + koh > c2h4 + kcl + спиртовой c2h4 + 3 o2 > 2 co2 + 2 ===№4=== c2h4 + h2o > c2h5- в прис. 2 c2h5oh > h2c=ch-ch=ch2 + 2 h2o + (метод лебедева) al2o3, t n h2c=ch-ch=ch2 > [-ch2-ch(ch=ch2)-]n или [-ch2-ch=ch-ch2-.2- и 1,4-полимеризация дивинила ===№6=== ch4 + cl2 > ch3-cl + на ch3-cl + 2 na > c2h6 + 2 c2h6 > c2h4 + над ni при 400 град c2h4 > c2h2 + над ni при 400 град 3 c2h2 > ацетилена в прис. ===№7=== c2h2 + h2 > в прис pt c2h4 + h2o > c2h5- в прис. минеральных c2h5-oh + hcl > c2h5cl + гидроксила на c2h5cl + naoh > c2h5oh + галогена на гидроксил водной щёлочью c2h5oh > c2h5-o- простых эфиров (здесь: диэтиловый) в прис. конц. h2so4
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
11111119915.09.2021 12:41
-
Евгениямагическая06.01.2020 01:15
-
nastyasmirniv21.05.2023 16:49
-
kolikova0501.04.2023 07:55
-
kristina186109.04.2023 00:10
-
Angelochek16710.01.2022 17:14
-
bek3403.11.2022 08:54
-
kupcovaSvetl21.03.2023 21:39
-
katyaprodan01.11.2022 22:34
-
LolaTi28.03.2020 10:45
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.