Написать ! много ! выберите любую из тем и напишите развернутое сочинение. темы 1)век нынешний и век минувший 2)а судьи кто? 3)чацкий и молчалин 4)каким я вижу чацкого? 5 ) чем интересна комедия и кто понравился больше всего

233

500

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

11715

Литература

4,6(37 оценок)

Век нынешний и век минувший комедия а. с. грибоедова "горе от ума" была завершена в 1824 году. она создавалась во время смены одного мировоззрения другим. ярким завершением этого процесса стало восстание декабристов в 1825 году. основной проблемой произведения является противостояние двух эпох, проблема двух мировоззрений: "века минувшего", защищающего старые устои, и "века нынешнего", выступающего за решительные перемены. представителями «века минувшего» являются фамусов и лица его круга. они живут по старинке, поддерживают старые порядки. а «век нынешний» - чацкий. он как представитель молодого поколения поддерживает изменение порядка и не боится говорить правду в лицо. чацкий возвращается в москву к своей возлюбленной софье, но видит, что та стала поддерживать взгляды своего отца, которым он был противник. столкновение чацкого с фамусовским обществом происходит в доме фамусова, где они случайно встречаются. между ними проходит разговор, в котором они оба обмениваются своими на жизнь. чацкий высказал фамусову всё, что думал о нём и людях его круга. этим и началась борьба «века нынешнего» и «века минувшего» в комедии «горе от ума». их первые противоречия проходят по поводу отношения к службе. фамусов считает службу главным доходом, нужно иметь высокое звание и чин и не важно каким образом ты это получишь. это значит что для того чтобы быть богатым надо уметь прислуживаться, тем более, что угодничество и низкопоклонство в фамусовском обществе считается почётным. чацкий же имеет такое мнение: «служить бы рад, прислуживаться тошно». люди фамусовского круга не любили его и из-за таких мировоззрений и считали его сумасшедшим. причём причиной сумасшествия по их словам были просвещение, образованность главного героя. т.к. сами не стремились к образованию. например, так об этом отзывается хлестова: "и впрямь с ума сойдешь от этих, от одних от пансионов, школ, лицеев, как бишь их; "да от ланкарточных взаимных обучений» она любят власть, как и другие члены фамусовского круга, ей(власти) они имеют крепостных крестьян, причём делают с ними что хотят: «…и честь, и жизнь не раз спасали: вдруг на них он выменял борзые три ! » чацкий осуждает их крепостнических взгляды, чинопочитание, невежество, преклонение перед всем иностранным, ничтожность интересов… он критикует принятую в обществе систему воспитания и с осуждением говорит о невежественных учителях-иностранцах. воспитание детей в духе презрения к народу, к национальной культуре, к языку возмущает его. всю страсть души своей он вкладывает в обличение "пустого, рабского, слепого подражанья". по событиям в комедии мы видим, что в словах чацкого автор обличает все пороки дворянства, т.е. взгляды чацкого – это взгляды грибоедова."век нынешний" и "век минувший" в комедии а.с. грибоедова "горе от ума"

БразилицУченик

Литература

4,8(25 оценок)

все просто . 3+2=5 5+4=9

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.