Биология: Доклад на тему как развивалась жизнь на земле

alinavinokutov

20.05.2022 15:08

Биология

Есть ответ 👍

Доклад на тему как развивалась жизнь на земле

105

146

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

itkrg

Биология

4,4(79 оценок)

Учёные считают, что земля как планета возникла около 4,5 млрд лет назад. она была необитаемой. уныло плескались мелкие водоёмы, хранили молчание бесплодные равнины и голые скалы. мертвую тишину нарушал только грохот вулканов, извергавших раскалённую лаву и тучи пепла. около 3,5 млрд лет назад в мелководных частях морей появились первые организмы — комочки белка, которые питались, двигались, размножались. откуда же они появились? окончательного ответа нет до сих пор. возможно, это произошло под воздействием ультрафиолетового излучения, а может, жизнь была занесена с космической пылью из безграничных просторов вселенной. здесь ещё много вопросов. есть надежда, что твоё поколение ответит на них. проходили сотни миллионов лет. организмы изменялись и совершенствовались. об этом свидетельствуют окаменевшие остатки, которые можно увидеть в краеведческих музеях. сначала основные виды организмов жили в морской воде. только около 450 млн лет назад они начали выходить на сушу, образовав к настоящему времени сплошную оболочку жизни на земле — биосферу.

Dasha20101111

Биология

4,6(54 оценок)

дыхание. определение. уравнение. значение дыхания в жизни растительного организма. специфика дыхания у растений

клеточное дыхание — это окислительный, с участием кислорода распад органических питательных веществ, образованием активных метаболитов и освобождением энергии, которые используются клетками для процессов жизнедеятельности.

суммарное уравнение процесса дыхания:

с6н12о6 + 602 ► 6с02 + 6н20 + 2875 кдж/моль

не вся энергия, высвобождаемая при дыхании, может быть использована в процессах жизнедеятельности. используется организмом в основном та энергия, которая аккумулируется в атф. синтезу атф во многих случаях предшествует образование разности электрических зарядов на мембране, что, в свою очередь, связано с разностью концентраций ионов водорода по разные стороны от мембраны. согласно современным представлениям, е только атф, но и протонный градиент служат источником энергии для различных процессов жизнедеятельности клетки. обе формы энергии могут быть использованы на процессы синтеза, процессы поступления, передвижения питательных веществ и воды, создание разности потенциалов между цитоплазмой и внешней средой. энергия, не накопленная в протонном градиенте и атф, в основном рассеивается в виде тепла или света и является для растения бесполезной.

значение дыхания в жизни растения.

дыхание — один из центральных процессов обмена веществ растительного организма. выделяющаяся при дыхании энергия тратится как на процессы роста, так и нa поддержание в активном состоянии уже закончивших рост органов растения. вместе с тем значение дыхания не ограничивается тем, что это процесс, поставляющий энергию. дыхание, подобно фотосинтезу, сложный окислительно_восстановительный процесc, идущий через ряд этапов. на его промежуточных стадиях образуются органические соединения, которые затем используются в различных метаболических реакциях. к промежуточным соединениям относят органические кислоты и пентозы образующиеся при разных путях дыхательного распада. таким образом, процесс дыхания — источник многих метаболитов. несмотря на то что процесс дыхания в суммарном виде противоположен фотосинтезу, в некоторых случаях они могут дополнять друг друга. оба процесса являются поставщиками как энергетических эквивалентов (атф, надф-н), так и метаболитов. как видно из суммарного уравнения, в процессе дыхания образуется также вода. эта вода в крайних условиях обезвоживания может быть использована растением и предохранить его от гибели. в некоторых случаях, когда энергия дыхания выделяется в виде тепла, дыхание ведет к бесполезной потере сухого вещества. в этой связи при рассмотрении процесса дыхания надо помнить, что не всегда усиление процесса дыхания является полезным для растительного организма.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.