До 1. прочитайте отрывок из рассказа н. тэффи «нигде». о чём этот текст? что хотел донести до нас автор? найдите предложение, в ко тором заключена основная мысль. — я был каким-то фантазером. душа была неспокойная, точ но дрожала от нетерпения. и все я искал чего-то. и все было не то и не то. и для меня как-то подходило лезть на горы. кто де лал горные экскурсии, тот знает, что нигде на земле не найдёт ся таких быстрых смен впечатлений. на каждом подъёме, на каждом повороте — новое. так, каждый шаг — не просто пере движение, а искание, и достижение, и путь к цели неведомой. так, по крайней мере, чувствуется, пока идёшь. пошёл я в горы с одним местным жителем. звали его пьер. подъём был нетрудный и недолгий, мы шли разговари вая. потом пьер отстал. я шёл, задумавшись, повернул нале во, к краю пропасти, поднял голову и замер. то, что я увидел, пронзило меня до крика. как расскажу я? 4 ну, вот как: передо мной две скалы — бланшар и граммон — соединялись, образуя огромную арку, ворота в небо. и там, через раскалённый ян тарь заката, пылала невиданная, какая-то восторженная заря. и из неё, устремляя путь в триумфальную арку, летела, мча лась колесница, квадрига.через золотые волны облаков. и пе ред ней, указывая ей путь, гремел пурпурный луч, как труба архангела над разбушевавшимся морем оркестра. мне трудно рассказать. здесь всё, что было в моей жизни ис канием, жаждой, томлением, всё, что было красотой несовер шенной, только манящей и обещающей, — всё было завершено и поднято во всей страшной славе своей. и вынести это челове ческой душе было невозможно. 6. выпишите слова с "не", укажите часть речи. 7. найдите и выпишите деепричастия. охарактеризуйте их. дайте полный морфологический разбор двух-трёх деепричастий. 8. каким членом предложения являются в тексте слова "разбушевавшимися, несовершенной, манящей, обещающей". 9. найдите и выпишите синонимы. 10. какие выразительные средства языка использовал писатель в этом тексте? 11. в каком значении употреблены сочетания слов "гремел луч, золотые волны облаков, над морем оркестра, восторженная заря" - прямом, переносном?

170

299

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

katiapopovici

Русский язык

4,6(47 оценок)

5абзац здесь всё что

derver

Русский язык

4,5(47 оценок)

Объятые огнём клёны медленно летят.

Объяснение:

я так думаю если не правильно прости:)

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.