Кто такой норберт винер и какова его роль в исследовании информационных процессах

267

398

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

vladrydskoj

Математика

4,4(22 оценок)

Норберт винер — американский учёный, и философ, основоположник кибернетики и теории искусственного интеллекта. родился 26 ноября 1894 года в колумбии, штат миссури, сша. в 7 лет написал свой первый научный трактат по дарвинизму. в 18 лет норберт винер получил степени доктора философии по логике в корнельском и гарвардском университетах. в девятнадцатилетнем возрасте доктор винер был приглашён на кафедру массачусетского технологического института. в 1945—47 годах у винера возникла идея о необходимости создания единой науки, изучающей процессы хранения и переработки информации, и контроля. для этой науки винер предложил название кибернетика, получившее общее признание. норберту винеру принадлежит, несомненно, первое место в пропаганде значения кибернетики во всей системе человеческих знаний.

fox02713foxsi

Математика

4,5(58 оценок)

Ща будет свенья погла в манащин и забыла долор на рублёвке,побежала довой к волку,примчалась к корове нет как нет.пошла возращать купленное.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Математика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.