Есть ответ 👍

Шурка, подсади меня, я его цапну! - нетерпеливо перебил третий. через щели между досками василию ивановичу было видно, как сорванец ловко забрался на спину дружка и, прикусив губу, потянулся к гришкиному хвосту. привыкшая к людям птица лишь обеспокоенно завозилась на месте, но не улетела. однако, едва шаловливая рука ухватила за хвост, гришка резко обернулся и гаркнул во все горло: - не трогать! ! ошеломленный мальчишка грохнулся наземь. - о-он нне велит трогать! - оправдывался перед товарищами неудачник. - д-дураком приятели не нуждались в пояснениях: они и сами слышали и были поражены не менее пострадавшего. - "ну-ка зайдите сюда! - силясь придать лицу серьезное выражение, пригласил василий иванович обескураженных охотников. , нерешительно потоптавшись у калитки, зашли. предчувствуя, что дожидаться хозяина бесполезно, гришка сам раскопал червяка и потащил в гнездо. - что, не удалась охота? - с притворным сочувствием спросил старик. - мало того, что из рук вырвался, да еще обругал, шельмец, при всех. а , и поделом! - неожиданно заключил василий иванович и продолжал наставительно: - нельзя так, ! вам наверняка говорили в школе, что грач - самая полезная птица. он, может, в двадцать раз больше вычищает вредителей за сезон, чем сам весит. зачем же его обижать? василий иванович прикурил свою самокрутку, придавил ногой тлеющую спичку. - а что касается этого грача, который вас осрамил сейчас на всю улицу, так это и подавно особенная птица, ученая. и детишки у него, он для них с зари до зари старается. во-он, видите, третье гнездо на вершинке? там его квартира. 2) определите тип и стиль речи текста. какие языковые средства на это указывают? докажите. 3) как называет писатель мальчиков этом открывке? как думаете почему? найдите слова синонимы относящиеся к мальчикам. как они характеризуют ? выпишите эти слова и разберите по составу. каким способом они образованы? 4) каким способом образованы глаголы в тексте? какой характер приобретает повествование этим глаголам? разберите по составу три глагола.

194
250
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


синонимы мальчиков : приятели, друзья, товарищи, сорванец , дружат, друг,другу во всем, иногда озорничают, поэтому и сорванец. 1.прият корень ел суффикс и окончание, друзь корень я окончание, сорван корень ец суффикс нулевое окончание, товарищ корень и окончание.

текст повествование стиль речи художественный средства это создание живой картины, описывающей произведение и передача эмоционального и чувственного состояния героев читателю.

глаголы образованы приставочно суффиксиальным, суффиксиальным

прикусив при-приставка, кус -корень, ив-суффикс нулевое окончание, цапну -цап-корень, н-суффикс. у-окончание, поражены   пораж- корень.ен- суффикс,ы- окончание.


Смоей точки зрения, ученики не могут сами составить себе учебный план, так как они еще не знают того чего знают педагоги. ученики ведь для того и приходят в учебные заведения, для того чтобы получать знания.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS