Какое лицо у слова увидел? ! или правельны все варианты тоесть 1 лицо ,второе или третие?
Ответы на вопрос:
ответ:
объяснение: способность грамотно выражать свои мысли и при этом поддерживать интерес собеседников к определенной теме – непростая . но это умение является гарантом принятия человека в любом обществе. интересным для окружающих может стать каждый, главное – соблюдать правила поведения и понимать, насколько важными являются в современном мире вежливость и речевой этикет. чтобы овладеть искусством речевого общения, следует знать страны, иметь представления о культуре народа, который ее населяет, познакомиться с базовыми понятиями из области психологии, лингвистики и культурологии. это определяет то, насколько успешной будет человеческая деятельность в семье, трудовом коллективе и обществе в целом.
каждый человек, к какой бы культуре он ни принадлежал, придерживается негласных правил во время поддержания коммуникативного контакта с собеседником. речевой этикет имеет универсальные черты, свойственные для разных народов, включая . речевой этикет в общении предписывает использовать в речи формулы, которые демонстрируют вежливость по отношению к оппоненту. какие бы отношения ни складывались между оппонентами, важно поддерживать позитивный настрой и уважительно обращаться к человеку. правда, воплощаются данные речевые принципы в различных культурах по-разному. в языке, например, в отличие от западноевропейских, принято разграничивать в общении обращения «ты» и «вы». за нарушение этого правила можно прослыть некультурным.
речевой этикет имеет еще массу отличий. одним из характерных признаков речи является ее четкость. чем увереннее ведет себя человек, чем более внятной и звонкой является его речь, тем лучше. тихая и невнятная речь, которую так ценят в некоторых восточноафриканских странах, может быть воспринята окружающими неоднозначно. считают это признаком неуверенности, незнания того, о чем идет речь.
одним из ярких сигналов вежливости к собеседнику в странах востока является длительность речи. причем чем она продолжительнее, тем лучше. в россии же, напротив, детализировано обсуждать состояние дел не принято. более того, считается, что слишком затянутая речь утомляет слушателей. не принято в россии также при обращении к кому-либо с просьбой долго извиняться, как это предписывает, например, нигерийский этикет. если там признаком вежливости считаются многословные извинения за беспокойство, то россиян подобное поведение может вывести из себя. не зря в стране столь распространена пословица «краткость – сестра таланта». не являются также популярными в обществе поклоны во время , которые так любят совершать японцы, китайцы и некоторые другие восточные народы. если у них поклон может заменять словесное , то речевой этикет не допускает этого. встреча обязательно должна сопровождаться обменом фраз.
обществом как нравственное и достойное подражания лицо.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
мират323.06.2023 20:47
-
isakdzhanova08.04.2021 04:23
-
ruslan563225.06.2022 14:59
-
VovanGh16509.05.2021 19:30
-
дашенька15830.01.2020 02:14
-
DnoKaKtys17.07.2021 12:15
-
Belka121113.06.2021 13:21
-
serezhenkoui11.04.2021 05:03
-
zmey775528.10.2020 06:58
-
000Данил11111111113.04.2022 22:39
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.