А1. наибольшее число нейтронов содержится в ядре атома • углерода 3) азота • натрия 4) алюминия а2. число электронов в электронейтральном атоме определяется • числом протонов • числом нейтронов • числом энергетических уровней • величиной относительной атомной массы а3. атом наиболее активного неметалла имеет электронную конфигурацию • 1s22s22p5 3) 1s22s22p63s2 • 1s22s22p6 4) 1s22s22p63s23p5 а4. двумя общими электронными парами образована ковалентная связь в молекуле • водорода 3) метана • кислорода 4) воды а5. ковалентная полярная связь характерна для вещества 1) cl2 2) cacl2 3) co2 4) n2 а6. атомная кристаллическая решетка характерна для каждого из веществ, расположенных в ряду • железо, фтор, хлорид кальция • алмаз, карбид кремния, бор • цинк, медь, карбид кремния • фосфор, алмаз, графит а7. в соединениях nh3, n2o3 и hno3 азот имеет степени окисления, соответственно равные • +3, +3, +5 3) −3, +3, +5 • −3, −3, +5 4) −3, +3, −5 а8. для увеличения скорости реакции fe + h+ = fe2+ + h2↑ необходимо • увеличить давление • увеличить концентрацию ионов водорода • увеличить концентрацию ионов железа • уменьшить температуру а9. на состояние равновесия в системе co + o2 = сo2 + q не влияет • катализатор • изменение концентрации исходных веществ • изменение давления • изменение температуры а10. только неэлектролиты находятся в ряду 1) дистиллированная вода, серная кислота, гидроксид натрия • этанол, крахмал, глюкоза • муравьиная кислота, хлорид бария, соляная кислота • 4) глюкоза, этанол, хлорид натрия а11. одновременно содержаться в водном растворе не могут ионы • h+ и cl− 2) al3+ и cl− 3) ba2+ и so42− 4) na+ и so42− с в1. установите соответствие между схемой окислительно-восстановительной реакции и веществом, которое является в ней восстановителем. • p + o2 → p2o5 • h2s + o2 → s + h2o • fe + s → fes b.p • fe2o3 + al → al2o3 + fe a.fe б. o2 b.p г. al д. h2s 1 2 3 4 в2. установите соответствие между молекулярным и сокращенным ионным уравнениями реакции. • • na2co3 + 2hcl = 2nacl + h2o + co2↑ • cucl2 + 2naoh = cu(oh)2↓ + 2nacl • cus + 2hcl = cucl2 + h2s↑ • caco3 + 2hno3 = ca(no3)2 + h2o + co2↑ а. caco3 + 2h+ = ca2+ + h2o + co2 б. co32− + 2h+ = h2o + co2 в. cu2+ + 2oh− = cu(oh)2 г. cus + 2h+ = cu2+ + h2s↑ д. ca0 + 2h+ = ca2+ + h02↑ 1 2 3 4 в3. установите соответствие между формулой соли и молекулярно-ионным уравнением гидролиза этой соли. • • cucl2 • na2s • ch3coona • nh4no3 а. ch3coo− + h2o « ch3cooh + oh− б. nh4+ + h2o « nh4oh + h+ в. cu2+ + h2o « cu(oh)+ + h+ г. s2− + h2o « hs− + oh− 1 2 3 4 в4. установите соответствие между названием реакции и типом реакции. 1) нейтрализация а. реакция соединения 2) гидрирование б. реакция разложения • дегидратация в. реакция замещения • галогенирование г. реакция обмена 1 2 3 4 с1. с метода электронного расставьте коэффициенты в схеме реакции. укажите окислитель и восстановитель. ca3(po4)2 + c + sio2 = casio3 + co + p c2. сульфат бария, необходимый для покрытия экранов дневного кино, получили из 200 кг 49%-ного раствора серной кислоты и избытка нитрата бария. какое количество вещества соли получено?

229

318

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Вettу

Химия

4,4(7 оценок)

Неметалічні хімічні елементи переважають у складі речовин на планеті земля

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.