Сообщение " поведение при в учебных учреждениях "

что делать в случае в учебном заведении?

если случился в учебном заведении, важно как можно раньше поднять тревогу, чтобы у всех было достаточно времени эвакуироваться из здания.

к прибытию охраны в первую очередь нужно знать следующее:

1. в каком помещении .

2. все ли эвакуированы.

наличие плана эвакуации охране.

последовательность эвакуации при в учебном заведении:

1. тревога.

2. вызов охраны.

3. эвакуация.

4. сбор.

5. перекличка.

для чего это надо:

чтобы предотвратить панику и обеспечить безопасную, организованную и эффективную эвакуацию всех присутствующих в учебном заведении через все имеющиеся выходы, и чтобы настроить сознание на рациональное реагирование при столкновении с или иной аварийной ситуацией как в техникуме, так и в других местах.

тревога.

любой человек – студент, ученик или член персонала - при обнаружении должен без колебаний поднять тревогу о . оповещение о тревоге в любой части здания должно служить сигналом для полной эвакуации из всего здания, а не только из его части.

вызов охраны.

о любом возникновении , даже самого небольшого, или же о подозрении на нужно немедленно сообщить охране наиболее быстрым способом. должно быть предусмотрено дублирование вызова охраны. важно, чтобы не было задержки в выполнении вызова; студент, ученик немедленно сообщает о возникновении классному руководителю, преподавателю, любому члену персонала, который должен доложить по инстанции и убедиться, что охрана вызвана.

эвакуация.

услышав тревогу, студенты, ученики должны встать у своих парт и по указанию преподавателя, ответственного за аудиторию, покинуть ее по одному и идти к сборному пункту. сумки, портфели, одежду оставить на местах. если есть, воспользоваться марлевыми повязками для защиты органов дыхания. группы должны идти ровным, размеренным шагом, преподаватель следует позади с журналом группы. в конце цепочки необходимо оставить самых рослых и развитых студентов, учеников, чтобы в случае необходимости они смогли оказать более слабым; необходимо закрыть дверь аудитории и все остальные двери по пути эвакуации, которыми во время эвакуации больше никто не будет пользоваться. учащиеся должны выходить из здания учебного заведения по наиболее безопасному и кратчайшему пути.

следует предусмотреть для студентов-инвалидов и студентов с неуравновешенным характером. может получиться так, что журналы групп в момент тревоги не находятся у преподавателей, поэтому их необходимо принести к месту сбора как можно быстрее, чтобы произвести полную перекличку. разговоры и смех во время эвакуации должны быть запрещены с тем, чтобы слышны были даваемые указания. выйдя к лестнице, студенты, ученики из одной группы должны держаться вместе и не бежать толпой, а организованно спускаться по одному, только с одной стороны лестницы, оставляя другую сторону лестницы для прохода других групп, за исключением случаев, когда лестница узкая. не допускается, чтобы отдельные люди или целые группы обгоняли друг друга.

все, кто не присутствует в аудитории во время сигнала тревоги (например, находится в туалетах, коридорах и т. должны немедленно идти к месту сбора и присоединиться к своей группе. никому из студентов, учеников не разрешается возвращаться в здание, например, за одеждой, книгами и пр., до тех пор, пока не будет дано разрешение охраны или - в случае тренировки - директора техникума.

сбор.

место сбора должно быть заранее согласовано. придя на место сбора, каждая группа должна занять определенное место и находиться там, не расходясь до специального указания.

перекличка.

немедленно по прибытии групп на место сбора должна быть проведена перекличка, если возможно - по журналам, и каждое ответственное лицо должно немедленно сообщить директору о присутствии своей группы в полном составе.

если кого-то не хватает, персонал должен немедленно начать поиски.

быстро и легко моргайте 2 минуты. способствует улучшению кровообращения.

делаем точку из пластилина и лепим на стекло. выбираем за окном далекий объект, несколько секунд смотрим вдаль, потом переводим взгляд на точку. позже можно усложнить нагрузки – фокусироваться на четырех разноудаленных объектах.

сидим прямо. крепко зажмуриваем глаза на 5 секунд, затем широко открываем их. повторяем 8-10 раз. укрепляет мышцы век, улучшает кровообращение, способствует расслаблению мышц глаз.

тремя пальцами каждой руки легко нажмите на верхние веки, через 1-2 секунды снимите пальцы с век. повторите 3 раза. улучшает циркуляцию внутриглазной жидкости.

дважды в день, утром и вечером, ополаскиваем глаза. утром – сначала ощутимо горячей водой (не затем холодной. перед сном все в обратном порядке: промываем холодной, потом горячей водой.

первая для глаз – закройте их на несколько минут и представьте что-то приятное. а если потереть ладони рук и прикрыть глаза теплыми ладонями, скрестив пальцы на середине лба, то эффект будет заметнее.