Ответы на вопрос:
Революция 1848 года во франции (фр. révolution française de 1848) — буржуазно-демократическая революция во франции, одна из европейских революций 1848—1849 гг. революции было установление гражданских прав и свобод. вылилась 24 февраля 1848 в отречение от престола некогда либерального короля луи-филиппа i и провозглашение второй республики. в президенты нового государства был избран в дальнейшем ходе революции, после подавления социал-революционного восстания в июне 1848, племянник наполеона бонапарта луи-наполеон бонапарт.в те годы во франции, как и в , возникло движение за избирательную реформу. во франции оно получило название реформистских банкетов. чтобы пропагандировать реформы, и при этом обойти строгие запреты союзов и собраний, сначала в париже, а затем и в крупных провинциальных городах богатые участники реформистского движения устраивали общественные банкеты. в произносившихся речах громко говорили о проектах реформ, а порою и резко критиковали правительство. с июля 1847 по февраль 1848 состоялось около 50 таких банкетов. раздражённый глава правительства гизо 21 февраля 1848 года запретил очередной банкет, назначенный в столице. при этом он в резких тонах организаторов, что в случае неповиновения он применит силу. в ответ в париже начались волнения, уже к вечеру принявшие масштаб революции. пойдет?
Важнейшим изобретением, который стал толчком к промышленному перевороту, было совершенствование ткацкого станка. джон кей, который работал ткачом, а впоследствии механиком, изобрел 1733 ткацкий челнок. это позволило изготавливать ткань широкого размера, вдвое выросла производительность труда, то есть работу двух ткачей приступил один. с ускорением производства тканей возникла проблема нехватки пряжи. процесс прядения нуждался усовершенствования; технологический прорыв совершил ткач и плотник джеймс харгривс. созданная им прялка "дженни" представляла собой механизм, обеспечивающий одновременное вытягивание и скручивания нити. производительность труда прядильщика возросла в 18-20 раз. в 1784 эдмунд картрайтизобрел принципиально новый ткацкий станок, который повысил производительность в 40 раз. иностроение повлекло за собой увеличение потребности в металле, в свою очередь дало сильный толчок развитию металлургии. в течение xviii в. была решена проблема массового производства чугуна, а впоследствии и железа на основе каменного угля. этому добыча каменного угля стало одной из основных отраслей хозяйства. изобретение паровой машины сделало и совершенствования транспорта. паровика было поставлено на колеса и после неудачных попыток перемещения мостовой пущено по железной рельсовой дороге. первый удачный паровоз, двигавшийся со скоростью 10 км в час и имел 8 вагонов, создал 1814 инженер-самоучка джордж стефенсон. массовое железнодорожное строительство началось в 20-х гг xix в. американский механик роберт фултон установил паровую машину на судне; так появился пароход.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
Beleklera7530.04.2022 17:57
-
Vadimus200526.04.2023 05:15
-
Makc92012.10.2022 01:02
-
1234fghh23.07.2022 23:40
-
polinabaysha04.06.2022 07:58
-
ШахлаАлыева200771703.07.2022 17:19
-
пипиша02.03.2021 07:54
-
KennyPro02.11.2022 01:11
-
Александра24х420.09.2021 19:12
-
ОляRu14.01.2023 18:16
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.