Анализ стихотворения утес 6 класс . побыстрее

Надеюсь )   стихотворение "утёс" м.ю. лермонтов написал в 1841 году, оно относится к его последним произведениям. в нём автор пишет об одиночестве в огромном мире, сравнивая утёс с человеком, а золотую  тучку -   с  мимолётным, ветреным знакомством, которое оставляет след, но ни к чему не обязывает.     всё стихотворение пронизано печалью, каким-то непониманием. мне кажется,  автор сравнивает себя   этим утёсом, который задумчив, одинок, стар и раним.      в основе произведения лежит параллелизм между природой и человеческой жизнью, олицетворение утёса, тучки . тучка и утёс - противоположные образы - это приём контраста. метафоры, эпитеты и перифраз усиливают впечатление от прочитанного.     мне понравилось это стихотворение, но оно оставляет что-то печальное в сердце, что-то грустное. иногда, перечитывая, хочется прилететь к этому утёсу и его.

Песочный человек. побывав в гостях у клары и лотара, молодой человек возвращается на учебу в город и видит, что его квартира сгорела. переехав в другой дом, он с удивлением замечает, что живет прямо напротив профессора . купив подзорную трубу, он целые дни проводит, наблюдая за олимпией и на празднике у спаланцани знакомится с ней, влюбляясь до беспамятства. лучший друг натанаэля пытается , рассказывая, что олимпия странная и что у неё безжизненные глаза, но тот не слушает, забывая о лотаре и невесте кларе.по стечению обстоятельств натанаэль оказывается в доме профессора в не положенный час и узнает страшную новость: олимпия – не человек, а просто кукла. молодой человек сходит с ума. побывав в сумасшедшем доме и вернувшись на родину, к матери и друзьям, он излечивается и планирует спокойную, размеренную жизнь вместе с кларой. однако этому не суждено сбыться. заканчивается самоубийством натанаэля, очередной раз помешавшимся на песочном человеке.