География: Вкаких районах нашей страны к 1,в каких-к 1 и почему?

pavelstanowkin

07.01.2020 10:58

География

Есть ответ 👍

Вкаких районах нашей страны к> 1,в каких-к< 1 и почему?

243

482

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

liliana564

География

4,5(75 оценок)

Потому что наши страны не все идеальны и некотырые грустные веселые некоторые даже заброшенные некоторые печальные вид все страны они разные и поэтому все они относятся к 1 мы конечно не все знаем странный но знает все эти страны и наука которая изучает эта наука которая изучает изучает разные страны и всякое такое и поэтому мы ещё не всё знаем о наших странах если нетрудно поставь прямо сейчас

superbomber

География

4,4(18 оценок)

Дым – это газопылевые и тепловые как природные, так и антропогенные выбросы, которые, попадая в атмосферу земли, начинают «вести» себя в соответствии с атмосферными законами. безветрие – штиль (или слабые ветры) – это обычная и типичная погода области высокого атмосферного давления (антициклона) , в которой наблюдается устойчивая, спокойная безоблачная или малооблачная погода, солнечная днём и звёздная ночью, при которой летом стоит жара и сушь

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: География

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.