2. прочитайте отрывок из романа в стихах а. с. пушкина "евгений онегин": мы все учились понемногу чему-нибудь и как-нибудь, так воспитаньем, слава богу, у нас немудрено блеснуть. онегин был по мненью многих (судей решительных и строгих) ученый малый, но педант: имел он счастливый талант без принужденья в разговоре коснуться до всего слегка, с ученым видом знатока хранить молчанье в важном споре и возбуждать улыбку огнем нежданных эпиграмм. сравните значения слов "педант" и "эпиграмма" в предложенном отрывке и в современном языке. сделайте вывод о том, какое из слов используется в контексте в устаревшем значении.

1) педант в современном языке означает человека, придирчивого к мелочам, лично  строго придерживающегося каких-то правил и упорствующего в необходимости соблюдения  их другими.     но ведь пушкин вряд ли сказал бы про такого человека, что он  "умен, но мил"?     дело в том, что в 19 веке  "педантом" называли человека который высказывает свое мнение и любит его пояснять окружающим. и слово "педант" соприкасалось со словом "педагог"*( учитель). онегин, нахватавшийся знаний и демонстрирующий их, как раз и воспринимался таким педантом теми, кто ничего не знал об обсуждаемом  предмете. а евгению хватало такта и сообразительности не попасть в калошу среди знающих: он    просто молчал с "ученым видом".       вывод: слово педант а.с.пушкин использует в устаревшем значении. 2. эпиграмма -  надпись, короткое сатирическое стихотворение, заключающее в себе непосредственный отклик на что-то.       остроумные замечания и каламбуры, неожиданно вспыхивающие,  и вызывали улыбку светских .       вывод: слово эпиграмма сохранила свое значение.

(не)накрытый стол – пишется слитно, так как слово не употребляется без не(Объяснение ошибочно, т. к. слова употребляется без не)

Пример: накрытый стол