Первый день 5 двенадцатых, во второй день 2 девятых всего угля, бывшего на складе, в третий день 4 тринадцатых оставшегося угля, в четвёртый день - остальной уголь. какую часть всего угля вывезли в 4 день?
181
472
Ответы на вопрос:
Впервый день вывезли 2/7 всего угля, то есть в первый день вывезли 4060*2/7 = 1160 т угля. после этого на складе осталось 4060 т - 1160 т = 2900 т. во второй день со склада вывезли 20% оставшегося угля, то есть во второй день вывезли 2900*20/ 100 = 580 т угля. в третий день со склада вывезли в 1 1/2 раза больше, чем во второй тонн угля, поэтому в третий день со склада вывезли: 580 * 1 1/2 = 580 * 3/2 = 870 т угля. сложим количество угля, которое вывезли за три дня: 1160 + 580 + 870 = 2610 т угля. на четвертый день со склада вывезли: 4060 - 2610 = 1450 т угля. ответ: 1450 т угля.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
lizashtatnova02.04.2021 03:55
-
каккураит12.11.2022 19:03
-
tanyatomeva8110.04.2021 06:17
-
ДенисБратанюк05.03.2023 15:16
-
инкар0315.02.2022 07:11
-
andrejisaev20Andrey09.08.2022 10:22
-
Lizaveta999920.03.2022 15:19
-
ЛилияСадыкова55509.10.2020 12:37
-
EleonoraPonich01.11.2022 19:45
-
Лис2002Лис21.02.2023 12:21
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.