Революция в 1 вопрос: из перечисленного выберите причины революции. выберите несколько из 5 вариантов ответа: 1) влияние католической церкви на политику короля. 2) слабая монархическая власть. 3) медленное развитие производства. 4) гонения на пуритан. 5) государственная монополия на торговлю. 2 вопрос: возле какого города состоялась битва, в которой "армия нового образца" 14 июня 1645 года разгромила королевские войска? выберите один из 5 вариантов ответа: 1) ньюбери 2) престон 3) нейзби 4) марстон-мур 5) эджгилль 2 вопрос: выберите последствия революции. выберите несколько из 5 вариантов ответа: 1) создание республики. 2) свержение монархии. 3) власти в руках мелких ремесленников и крестьян. 4) палаты общин в парламенте. 5) усиление буржуазии. 3 вопрос: укажите истинность или ложность утверждений о течениях, существовавших в парламентской армии. укажите истинность или ложность вариантов ответа: __ в ходе первой гражданской войны власть в парламенте получили индепенденты. __ пресвитериане стремились к полному переустройству в и свержению монархии. __ "армия нового образца" была создана из представителей пресвитериан. __ левеллеры хотели от короля соглашения об уступках в торговле. __ индепенденты хотели добиться разгрома короля и его сторонников. 4 вопрос: укажите истинность или ложность ниже утверждений о начале правления карла i. укажите истинность или ложность вариантов ответа: __ при карле i церковь пошла на сближение с католической. __ карл i в течение 11 лет правил единолично без парламента. __ во время единоличного правления карл i отменил все налоги в государстве. __ карл i оказал поддержку французским королевским войскам при осаде ла-рошель. __ первыми короля был архиепископ кентерберийский и граф страффорд. 5 вопрос: кто возглавил течение левеллеров? выберите один из 5 вариантов ответа: 1) джон пим 2) оливер кромвель 3) джон лильбёрн 4) томас уэнтворт 5) уильям лод 6 вопрос: как называли сторонников парламента во время гражданской войны в ? составьте слово из букв: гыоогвлуолерк -> 7 вопрос: расположите события в порядке возрастания, начиная с самого раннего. укажите порядок следования всех 5 вариантов ответа: __ подписание "великой ремонстрации" __ начало работы "долгого парламента" __ подписание "петиции о праве" __ казнь карла i __ "прайдова чистка" парламента 8 вопрос: выберите последствия революции. выберите несколько из 5 вариантов ответа: 1) создание республики. 2) свержение монархии. 3) власти в руках мелких ремесленников и крестьян. 4) палаты общин в парламенте. 5) усиление буржуазии. 9 вопрос: соотнесите категории крестьян в и формы пользования землей. укажите соответствие для всех 4 вариантов ответа: 1) пользовались землей на условиях договора. 2) безземельные или малоземельные крестьяне. 3) выкупали земельные участки со всем недвижимым имуществом. 4) платили аренду за пользование землей. __ лизгольдеры __ копигольдеры __ фригольдеры __ коттеры
130
473
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
Сашакозлов13лет03.10.2020 19:50
-
esmeraldadoctor14.11.2020 14:18
-
alenuhaa25.07.2021 00:46
-
Ханна200329.11.2022 20:51
-
nikiraspru15.01.2021 08:55
-
DIMONSTERUSp16.01.2023 23:31
-
lena80860804.11.2022 04:43
-
zima21zima21.03.2022 15:49
-
ganievadiyana14.07.2021 23:12
-
linvliv19.05.2020 10:59
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.