Охарактеризуйте взаємозв’язок рельєфу і тектонічних структур на території україни

учні виконують роботу на контурній карті: підписують одним кольором назви основних форм рельєфу, іншим  — назви тектонічних структур, які їм відпові. для прискорення виконання завдання можна організувати проведення цієї роботи у вигляді «ланцюжка знань»: один учень називає форму рельєфу, відповідну їй тектонічну структуру, показує їх на настінних картах, а решта учнів підписують їх у своїх робочих контурних картах, потім до дошки виходить другий учень і т. д.

зразок ланцюжка

поліська низовина  — волино-подільська плита;

придніпровська низовина  — дніпровсько-донецька западина;

причорноморська низовина  — причорноморська западина;

донецька височина  — донецька складчаста область;

приазовська височина  — український щит;

придніпровська височина  — український щит;

подільська височина  — вольно-подільська плита;

гори карпати  — карпатська складчаста область, закарпатський прогин, передкарпатський прогин;

гори кримські  — кримська складчаста область.

амплетуда температуры на экваторе низкая(температура утром + 20градусов а ночью опускается до 0 градусов) при этом бывает сильное испарение вода поднимается в атмосферу образуя облака также здесь образуется область низкого давления.