Используя дополнительную и интернет , изучите обстоятельства гибели п.а.столыпина

127

489

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

yasenchuk02ozo83d

История

4,6(77 оценок)

9сентября, 27 августа по старому стилю 1911 г п.а. столыпин приехал в киев на торжества по случаю открытия земских учреждений и памятника александру ii. вечером 14 сентября, 1-го по старому стилю царский двор и члены правительства собрались в киевском городском театре. шла опера н.а. римского-корсакова «сказка о царе салтане». во втором антракте (перед которым прозвучал знаменитый "полёт шмеля") столыпин встал со своего места, прислонился к ограждению оркестровой ямы и беседовал с военным министром сухомлиновым. неожиданно к нему подошел неизвестный молодой человек и выстрелил в упор из браунинга. раненый в грудь столыпин шагнул к своему креслу, опустился в него и потерял сознание. стрелявший, эсер дмитрий (мордекай) григорьевич богров, застыл в оцепенении. все происходило на глазах у царя и его дочерей. в зале было ещё немало публики, все замерли и ждали, что будет дальше. первым опомнился террорист – он бросился бежать, но на выходе был схвачен офицерами из публики, разоружен и жестоко избит толпой. когда из зала вынесли богрова и столыпина, публика запела «боже, царя храни». пели с воодушевлением, поскольку считали чудом тот факт, что в присутствии первого лица государства преступник стрелял во второе лицо. глава совета министров вскоре очнулся и сказал, что теперь он обречен. врачи не разделяли эту точку зрения – ранение считалось средней тяжести – согласно официальным бюллетеням, пуля не задела ни одного жизненно важного органа. по неизвестной причине лейб-медики приняли решение не удалять пулю, что к заражению крови, от которого первый министр и скончался через 4 дня. перед смертью он просил дать ему на подпись неизвестные окружающим бумаги. подозрительные факты, касающиеся смерти столыпина: * даже для офицера, занявшего пост по протекции,21 начальник киевского охранного отделения н.н. кулябко действовал слишком непрофессионально: он допустил появление своего агента, провокатора д.г. богрова, в театре, где находились первые лица государства. богров обещал ему показать в театре террористов, умышляющих на царя и столыпина, кулябко доверился ему и даже не обыскал. * император не посетил умиравшего столыпина в больнице, отговорившись более важными делами, и не присутствовал на его похоронах. * на суде богров держался уверенно, как будто был убежден, что его спасут. * террорист был повешен поспешно, уже 24 сентября, 11-го по старому стилю. * за происшедшее поплатилось всего одно официальное лицо (начальник киевского охранного отделения кулябко), всех остальных не наказали вообще. * новый глава правительства, в.н. коковцов, доложил царю, что в деле об убийстве столыпина есть нечто большее, чем просто глупая оплошность охранного отделения, и просил о более тщательном расследовании. это требование осталось без ответа. написанная в последние дни работа столыпина о будущем политическом устройстве россии, содержавшая идеи новых преобразований, после его смерти бесследно исчезла.

bsemeniyp06rp6

История

4,7(61 оценок)

1чирик рабат ,бабиш-молда и иссыкский курган золотой человек 2 павлодарской области 3 саки

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.