Раздели каждое из чисел 10,11,12,13,14,15 на 5.какой остаток получается при этом? сравни его с числом 5.какой вывод можно сделать?

110

199

Ответы на вопрос:

4,4(89 оценок)

10: 5=2(остаток 0)11: 5=2(остаток 1) 12: 5=2(остаток 2) 13: 5=2(остаток 3) 14: 5=2(остаток 4) 15: 5=3(остаток 0)

4,4(55 оценок)

Вывод : с каждым следующим числом мы приближаемся к 5

4,7(32 оценок)

Карлсон

Пошаговое объяснение:

1. при умножении двух честных чисел получается четное число

6×6=36

2. при умножении четного и нечетного числа получается четное число

6×7=42

3. про умножении двух нечетных чисел получается нечетное число

5×5=25

Карлсон с большей вероятностью содержит победу

да и он наверняка написал бы четное число, т.к. победит, если произведение будет четным

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.