Вообразите,что вам предстоит выступить в актовом зале,на школьной площадке,в классе и т.д.ваша -убедить слушателей в том,что необходимо прийти в ближайший выходной день для того,чтобы в восстановлении памятника культуры.составьте выступление-обращение в публицистическом стиле.уточните свою тему.запишите развернутый план,рабочие материалы к нему. прошу уже завтра в школуу.
105
335
Ответы на вопрос:
Нужна ваша ( выступление в классе на классном часе ) .администрация города обращается к старшеклассникам нашей школы с просьбой выйти завтра ( в воскресенье ) на субботник по восстановлению памятника воинам -освободителям в посёлке каменка .монумент разваливается ,территория заросла кустарником ,вокруг много мусора .жители посёлка все старые и больные ветераны .они переживают ,что не в состоянии навести порядок вокруг памятника .а ведь он поставлен был сразу после войны, и на нём выбиты имена героев ,погибших ,защищая родину .мы ,молодое поколение, не можем остаться в стороне от этого дела .мы надеемся на вашу сознательность и ответственность .ведь нет в нашей стране семьи ,из которой люди не отдали бы свои жизни за отчизну в той страшной войне 1941 -1945 годов . давайте все дружно городу в этом благородном деле- восстановлении памятника . это наш долг,дорогие мои одноклассники .наше беззаботное детство оплачено жизнями миллионов погибших .и сохранить память о них - наш долг! завтра мы ждём вас в 9 часов у школы в рабочей одежде .нам предстоят следующие работы : покраска обелиска ,.побелка деревьев .подстрижка кустарников .сбор мусора ,посадка цветов .сделаем рябиновую аллею памяти ! чтобы красные гроздья рябины напоминали нам и всем людям о тех ,кто никогда уже не увидит синее небо над своей головой до встречи на трудовом субботнике! план : 1 обращение 2. сообщение о событии 3 .перечень предстоящих дел 4.напоминание о долге перед ветеранами . что касается рабочих материалов ,если надо ,выпиши каки-то фразы ( ну будто их используешь )
Вышла в актовый зал, на сцене. я: сегодня( например) состоится выходной день. в этот выходной для того, чтобы школе, и в создании школьного музея! сегодня все дети или люди должны нам о таком важном событии! нам нужно сделать: в школе: покрасить стены, помыть везде полы, помыть окна и поменять. школьный музей: найти самые интересные древние вещи, чтобы людям было интересно!
После снежной бури на трассе , проходящей в степном районе, образовался сильный занос: сухой снег горами лежал на всей дороге.долго водил меня за нос человек, которого я всегда считал своим другом., моей бабушке на юбилей подарили дорогой серебряный поднос. больному щенку я поставил миску с теплым молоком под самый нос, сухой и горячий.целый час я просидел над трудной . за нашей дачей начинается старый бор.меня переполняла досада: не взяли на . до нашего сада осталось несколько метров.начался ливень,но мы успели прибежать домой: одежда на нас была сухой. сняли с костра котел с наваристой ухой.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Maqa1116.04.2023 21:06
-
Ксееее08.01.2022 08:41
-
tfdr02.08.2020 22:53
-
Азазин28.04.2020 04:36
-
ми34ми5613.08.2020 15:23
-
егор148624.11.2020 18:25
-
LeBleque16.06.2023 10:38
-
Алена11д109.12.2021 20:43
-
владимир18218.10.2022 18:01
-
Алекс2310202702.06.2023 17:56
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.