Решить один из трех братьев поставил на скатерть кляксу. - кто испачкал скатерть? - спросила бабушка. - витя не ставил кляксу, - сказал алеша. - это сделал боря. - а алеша не пачкал скатерть. - так я и знала, что вы друг на дружку сваливать будeте, - рассердилась бабушка. - ну, а каков твой ответ? - спросила она витю. - не сеpдись, бабуля! я знаю, что боря не мог этого сделать. а я сегодня не готовил уроки, - сказал витя. оказалось, что двое мальчиков в каждом из своих заявлений сказал правду, а один оба раза сказал неправду. кто поставил на скатерть кляксу?
102
320
Ответы на вопрос:
1. сначала решим ее так называемым здравым рассуждением, без привлечения каких-либо спецальных теорий. в сказано, что двое мальчиков сказали правду (в каждом из двух заявлений), а один сказал неправду (оба раза). если сказанное витей: "я сегодня не готовил уроки" - неправда, тогда правдиво и первое высказывание вити: "боря не мог это сделать". из этого следует, что алеша сказал неправду. а он произнес суждение: "витя не ставил кляксу". следовательно, кляксу поставил витя. но такое простое решение получилось по тому, что мы вначале решения попали, как говорят, "в яблочко", т.е. наше первоначальное допущение оказалось верным. в противном случае решение резко усложнилось бы. 2. второй способ решения, используя аппарат булевой : введем обозначения. пусть суждение: а = "алеша поставил кляксу", тогда  = "алеша кляксу не ставил". аналогичный смысл других суждений: w = "витя поставил кляксу",  ="витя кляксу не ставил" и в = "боря поставил кляксу".  = "боря не ставил кляксу". k = b аналогично, запишем высказывание бори, а именно: l = w витя сказал, что боря не ставил кляксу и что он не готовил уроки. но последнее совершенно не значит, что витя не мог поставить кляксу. поэтому суждение вити запишется так: m = (w ) = 1 = (w) = 1. итак, m = по условию двое мальчиков оба раза сказали правду, а один мальчик оба раза сказал неправду. поэтому среди записанных нами трех формул к, l, m две истинны, а одна ложна. мы не знаем, какая формула ложна. но мы утверждаем, что если из этих формул образовать попарные дизъюнкции, то, поскольку в каждую дизъюнкцию будет входить по крайней мере истинная формула, эти дизъюнкции будут истинными. преобразуем их, получив новую формулу: x = k l = ( b) (w ) y = k m = ( b) = ( b) = ( ) ( b) = ( ) 1 = ( b) = ( b). ( b) = ( ) ( b). ( ) = ( ). z = l m = (w ) найдем конъюнкцию формул х и y. она, конечно же, истинна: x y = (( b) (w )) ( ) = ( b ) (w ) ( b ) (w ) = ( b) (w ) ( b ) = ( b). (w ) = 0. (b ) = 0. теперь найдем конъюнкцию трех формул x, y, z: x y z =( b (w )) ((w ) ) = b w b w w w = w w w = w ( b w) = 0. (b ) = 0. (w w ) = (w w ). (w w ) = (w ). ( ) = . итак, x y z = w из этой истинной конъюнкции следует, что виктор ставил кляксу, а алексей и борис нет.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
Каала18.10.2022 03:20
-
kunicyna180506.03.2021 07:54
-
ЛаураАлинина15.04.2021 17:09
-
chery1025.12.2021 01:29
-
ярик47103.08.2021 11:40
-
moldabaevamaria27.02.2020 04:31
-
LenaMatveyeva217.10.2020 05:59
-
Windows101111.08.2021 21:52
-
pvpgaydukoxzb3r13.09.2022 18:51
-
natalyater110.05.2023 19:41
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.