Назовите факты,которые свидетельствуют об организационной и партийно-политической деятельности коммунистических партий,высокой степени социально-политического единства и интернационального единства народов в период второй мировой войны.

266

485

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

1к2о3т4я5

История

4,6(37 оценок)

1. после война начался полный разгром фашистов и нацистов. проводились суды, повсеместно распускались и запрещались фашистские партии, движения, участников арестовывали. запрещалась пропаганда нацизма и расизма. потому основными центрами партийно-политического течения стали коммунистические партии, коминтерн, и партии либеральные, под эгидой сша и . это во многом обсулосвило система "разделенного мира" - вся восточная европа, , , китай,северная корея, затем вьетнам, часть стран третьего мира - стали лагерем социализма, а западная и центральная европа, сша, канада, япония, южная корея и некоторые страны третьего мира - стали лагерем капитализма.

2. во многих странах победе во второй мировой войне начался бешеный рост популярности коммунизма, коммунистических партий. во многих странах в образованных коалиционных правительствах к власти пришли ком-социал - партии,не без , но тем не менее, приход этих партий был проведен путем честных выборов - такие страны назывались странами народной демократии(корея, например - корейская народно демократическая республика). коммунистическое движение стало вторым самым мощным и распространенным в мире, эхо его докатилось даже до сша, где вскоре началась охота на ведьм. коммунистическим движением в большей части москва.

3. в 1920-30 ых годах только набирал силу, но он был в определенном изгнании. в европе сша, , франция и германия. бурно развивался фашизм, нацизм и реваншистские настроения. после войны - окончательный и полный разгром фашизма и нацизма, уничтожение германии как единого государства, по сути - миром ставший сверхдержавой и сша.

насчет групп государства, если я правильно понял, имеются ввиду типы.

по современной буржуазной классификации - тоталитарные и демократические, а также авторитарные. самым распространенными в мире в конце двадцатого века были демократические страны западного образца(европейского также) и "тоталитарные" государства по типу , также были более мягкие коммунистические режимы в странах народной демократии. после 80-90ых годов победу в холодной войне одержали сша и нато, и блок соцстран распался, развалился, россия выплатила большую "дань" сша. самыми распространенными стали страны западной демократии. страны народной демократии либо реорганизовались в страны типа западной демократии, либо превратились в совершенно автаркические и сверхтоталитарные страны, такие как кндр, либо трансформировались в более гибкую модель тоталитаризма - как кнр(китай), где сохранилась власть компартии и ведущая роль государства в , идеология и пропаганда, курс на всемирную победу коммунистического строя(в частности, китая), либо же были уничтожены - югославия. с течением времени была уничтожена страна социалистической джамахирии ливия.

адекс3

История

4,5(78 оценок)

ответ:

5 лет будет идти

объяснение:

она долго ходила

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.