Примерьте на себя роль древнего египтянина. представьте, что вы — крестьянин/воин/жрец/вельможа/ремесленник/фараон (на ваш выбор) и напишите короткий рассказ о том, как прошел один день вашей жизни (или, если хотите, биографию — всей вашей жизни), используя как можно больше информации, полученной в ходе изучения древнего египта.

Я- крестьянин. в египте я по званию выше лишь раба. мне сложно выживать в египте, я часто , но для меня главное лишь то, что моя жена с детьми не испытывает голод. вот, моя жена идёт ловить рыбу. рыба для нас - самая главная еда. я же отправляюсь на поле. мне приходится там работать для того, что бы в первую очередь отдать налоги этим проклятым писцам, воинам, вельможам и фараону, а потом уже прокормить мою семью. огромного труда требует орошение полей. на берегах великой реки нила я и другие египтяне строят земляные насыпи, что отделяют одно поле от другого. во время разлива вода надолго застаивалась в квадратах, образованных насыпями. влага пропитывает землю, а плодородный ил оседал на наши божьи земли. земля становится готовой к пахоте. так, теперь, мне надо вскопать канал вместе с другими для орошения полей. конечно, это трудно, но другого выбора нет - если обленюсь, то фараон даст приказ наказать меня. меня будут бить палками до тех пор, пока я 33 раза не попрошу прощения. я работаю, тружусь для того, что бы вельможи каждый день принимали ванны из вина и ели самое мягкое и роскошное мясо! я с этим не согласен, но что будет с моей семьёй, если я устрою бунт? они умрут. самое дорогое, что у меня есть, умрёт. что же мне остаётся делать? я заканчиваю рыть канал, писцы всё записывают, я иду в мой холодный, бедный дом, и ложусь спать.

1). проблема македонской фаланги - неповоротливость.

еще одна уязвимость  - невозможность быстро изменить направление атаки.

2). Римляне использовали абордажную тактику, и слонов.