2а! выпишите словосочетания; 1)действ.прич+существительное; 2)страдательное прич+сущ! внезапно раздавшиеся громкие крики разбудили меня и весь наш табор приютившийся у огонька. крики отдавались в мирно спавших заводях реки. невдалеке стояла телега запряженная лошадью спокойно ждавшей перевоза.

233

299

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

maks200310y6

Русский язык

4,7(80 оценок)

Действительное: приютившийся табор, спавших заводях страдательное: раздавшиеся звуки, запряжённая лошадью

CTRAHNK

Русский язык

4,7(25 оценок)

Відповідь:

1. Укажите предложение с придаточным уступительным.

В) Пусть я не был бойцом без упрёка, но я силы в себе сознавал. я силы в себе сознавал (НЕСМОТРЯ НА ЧТО?), пусть я не был бойцом без упрёкаНЕСМОТРЯ НА ЧТО? - это вопрос ПРИДАТОЧНОГО УСТУПКИ

Пояснення:

А) Если жизнь тебя обманет, не печалься, не сердись. - УСЛОВИЯ

С) Куда река пошла, там и русло будет. - МЕСТА

D) Кто живёт без печали и гнева, тот не любит отчизны своей - ПОДЛЕЖАЩНОЕ

Е) Когда Борис хванить не перестанет, давай народ искусно волновать. - УСЛОВИЯ

Только ! Номера 3, 5, 8, 10 кто сколько сможет

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.