С1990 г.во франции на железной дороге курсирует высокоскоростной поезд,который расстояние 400 км между парижем и лионом проходит за 2ч.в1987 г. в японии был создан поезд,летящий над рельсам на магнитной подвеске.японскому поезду на 400 км потребовался бы 1ч. 1)на сколько скорость японского поезда больше,чем французского? 2)во сколько раз японский поезд быстрее французского? 3)во сколько раз скорости поездов,созданных в 1987г. и 1990г.,больше скорости первого поезда,построенного в 1804г.,который развивал скорость 20 км/ч?
284
336
Ответы на вопрос:
1) 400: 2 =200 км в час это скорость фран. поезда 400-200=200 это разница ( ответ на 1)пункт) 2)400: 200=2 это во сколько раз быстрее 3)200: 20=10 это во сколько раз поезд постр.в 1987 быстрее чем в 1804 400 : 20 =20 это во сколько раз поезд пострю в 1990 быстрее чем в 1804
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
aleksandr25080426.01.2023 14:28
-
Ibra466028.05.2022 11:35
-
maksliifeoy85jo05.01.2023 03:04
-
артем115109.04.2020 17:26
-
fyz07050423.02.2023 10:20
-
meribageee11.03.2023 02:29
-
reginа11122233328.03.2021 06:31
-
FuNTowNToPPlay4ik07.03.2022 03:46
-
Agarin14.06.2023 01:07
-
liza2003833318.01.2022 06:45
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.