Общество, 6 класс! много мини-сочинение на тему "я-подросток"! ! именно мини, а не на 4 прошу((

Яподросток пока еще мы находимся в возрасте, когда нас сложно назвать взрослыми, но уже вроде бы и не дети малые. мы — подростки.­ вот меня, например, пока не затрагивают и волнуют­ проблемы взрослых,­ но о своем будущем я уже иногда задумываюсь. интересно, кем я стану, как сложится моя судьба, какая у меня будет семья, много ли у меня будет друзей? наверное всем в подростковом, то есть моем возрасте хочется выглядеть более старшими и поскорее повзрослеть. мы претендуем на самостоятельность в этом возрасте, пытаемся кому то что то доказывать, но это все больше похоже на детство, а не взросление. пока еще я не решил, кем стану, пока самое главное — это окончить школу и сдать егэ в одиннадцатом классе, но до этого еще ой как далеко. для мамы — я «оболтус и шалопай». но я то знаю, что это она так говорит, потому что меня любит. просто я еще не определился ни с будущей профессией,­ ни с учебой после окончания школы. пока что я люблю заниматься зарисовками пейзажей, могу сделать рисунок карандашом маминого портрета, и ей это нравится. а вдруг я — будущий и знаменитый художник — портретист? кто знает. по моему личному мнению такое количество взрослых проблем, с которыми они сталкиваются в жизни, они сами себе и придумали. ведь можно было бы и без них обойтись. они почему то всегда прислушиваются к чужому мнению, им завидуют,

Река характеризуется водосбором (подземным, поверхностным). главное отличие реки от всех ослальных водоемов - наличие выраженного русла и движение водных масс в направлении уклона земной поверхности. озера – скопления водных масс в естественных углублениях земной поверхности. (сточные, бессточные озера). в озерах направленного движения объемов воды не происходит. болота характеризуются застоями небольших объемов воды и малой глубиной. (низинное, верховое, переходное болота.) в болотах происходит процесс торфообразования.