Написать сочинение-расуждение на тему крым в моём сердце.

Чужая речь — это высказывания других лиц, включённые говорящим (пишущим) в собственную (авторскую) речь. чужой речью могут быть и высказывания самого автора, которые он произнёс в прошлом или предполагает произнести в будущем, а также мысли, не произнесённые вслух («внутренняя речь»): «ты думаешь? — встревоженно шепнул берлиоз, а сам подумал: а ведь он прав! »(м. булгаков).  в одних случаях нам важно передать не только содержание, но и форму чужой речи (её точный лексический состав и грамматическую организацию), а в других — только содержание.  в соответствии с этими в языке выработались специальные способы передачи чужой речи: 1) формы прямой передачи (прямая речь), 2) формы косвенной передачи (косвенная речь). предложения с прямой речью специально предназначены для точного (дословного) воспроизведения чужой речи (её содержания и формы), а предложения с косвенной речью — лишь для передачи содержания чужой речи. ср.:   затем он [командир полка закаблука] сказал, что отлучаться из аэродромных блиндажей командование запрещает и с нарушителями шуток не будет. (косвенная речь) — щоб мне не спали в воздухе, а хорошо выспались пэрэд полётом, — объяснил он (в. гроссман). (прямая речь)  эти формы передачи чужой речи являются наиболее распространёнными.  кроме этих двух основных способов, существуют и другие формы, предназначенные для передачи только темы, предмета чужой речи, для включения в авторскую речь элементов чужой речи.  тема чужой речи передаётся при косвенного дополнения, выраженного существительным в предложном падеже с предлогом о, например: 1) а рудин заговорил о самолюбии, и дельно заговорил (и. тургенев). 2) гости говорили о многих приятных и понятных вещах, как-то: о природе, о собаках, о пшенице, о чепчиках, о жеребцах (н. гоголь).  чужая речь может передаваться с вводных конструкций, указывающих на источник сообщения: по мнению (по словам, с точки зрения и т. п.) такого-то, как сказал (считал, отмечал и т. п.) такой-то и под. например: 1) , по словам леонтьева, шёл стороной (к. паустовский). 2) таких рассказов я, человек неопытный и в деревне не «живалый» (как у нас в орле говорится), наслушался вдоволь (и. тургенев). 3) вообще крым для науки — золотое дно, как заявляют местные любители археологии (м. горький).

сергей алексеевич григорьев - советский художник. при его жизни его талант ценили, о чем говорят многочисленные награды живописца. перед нами репродукция картины с. григорьева "вратарь". эта картина была написана в 1949 году,

начало сентября. дни стоят тёплые и тихие. после школы решили собраться на площадке и поиграть в футбол.

посмотреть на игру пришли из соседних дворов. в углу картины виднеется фигура мужчины в костюме, в шляпе и с папкой на коленях. похоже, что он шёл куда - то, но остановился, увлеченный сражением. даже беленькая собачка с чёрным ушком прибежала посмотреть на захватывающую, интересную игру футболистов.

игра началась. ворота школьной команды защищает опытный вратарь игорь. он внимательно смотрит за мячом, слегка согнув колени и широко расставив ноги. даже своей одеждой он хочет быть похожим на настоящих футболистов. на руках вратаря чёрные кожаные перчатки, чтобы точнее ловить скользящий мяч. нога пербинтованная под коленкой. позади вратаря стоит маленький мальчик в костюме. он пристально наблюдает за игрой.

по лицам зрителей видно, что они сильно увлечены игрой. главная защитников - не допустить противника к вратарской площадке. наступил решающий момент и все с волнением ждут исхода игры. нервничает даже случайный прохожий. преодолевая сопротивление, мяч попадает в ворота соперника.