Русский язык: Напишите сочинения на тему портрет милы

Lirki

23.05.2021 17:56

Русский язык

Есть ответ 👍

Напишите сочинения на тему "портрет милы"

119

194

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

edkot

Русский язык

4,5(21 оценок)

Одним воскресным зимним днём я зашла в гости к своей подруге миле. открыв дверь в её комнату, я увидела, что мила сидит в необычной позе. я даже некоторое время невольно застыла, рассматривая подругу. она сидела в большом, совершенно круглом, тёмно-синем кресле на четырех деревянных ножках.рядом с креслом лежали фигурные коньки милы. на стене слева от кресла горело включенное бра, и мягкий его свет отражался в начищенном до блеска тёмно-коричневом портрете комнаты, падал на светло-жёлтые стены комнаты, предавая ей теплоту и уют. мила, высокая и худенькая девочка, в коричневых джинсах и белой футболке, полностью помещалась в огромном кресле. она сидела, согнув ноги в коленях. на её коленях лежала открытая книга, и мила казалась полностью погруженной в чтение. её светлые волосы не были по обыкновению собраны в хвостик, а свободно ложились на плечи. лицо милы с тонкими правильными чертами было слегка повёрнуто на право, в сторону книги, а взгляд больших карих глаз был устремлён на открытую страницу. она была настолько поглощена чтением, что даже не заметила моего прихода. мне показалось удивительным то, что мила, обычно подвижная, не умеющая долго сидеть на одном месте, теперь будто вросла в кресло и не замечает ничего вокруг. мне стало любопытно, что могло заинтересовать подругу в этой книге, что она даже не замечает ничего вокруг. я поздоровалась с ней: - , мила! - а? что? – она выглядела так, как выглядит человек, которого разбудили среди ночи. никогда не видела, что бы моя подруга настолько глубоко уходила в себя.

мила взглянула на меня, улыбнулась, отложила книгу и произнесла: - ! извини, я немного задумалась. хорошо, что ты пришла. - интересно, о чём ты задумалась, что не замечаешь ничего вокруг, если не секрет, конечно. - конечно, не секрет. я прочитала стихотворение а.с.пушкина «цветок». в стихотворении отразились раздумья автора о смысле человеческой жизни, о счастье и любви, а также о быстротечности времени. цветок, найденный поэтом между страниц книги, представляет мне человеческой жизнью. я думаю, что человек, о котором идёт речь в этом стихотворении, прожил жизнь не зря. и мила прочла мне строки стихотворения а.с.пушкина «цветок». я согласилась со своей подругой, что это действительно хорошее стихотворение, и сказала, что красивых стихов много. остаток дня мы провели за чтением сборника стихотворений а.с.пушкина. это занятие оказалось увлекательным. александр пушкин цветок цветок засохший, безуханный, забытый в книге вижу я; и вот уже мечтою странной душа наполнилась моя: где цвёл? когда? какой весною? и долго ль цвёл? и сорван кем, чужой, знакомой ли рукою?

и положен сюда зачем? на память нежного ль свиданья, или разлуки роковой, иль одинокого гулянья в тиши полей, в тени лесной? и жив ли тот, и та жива ли? и нынче где их уголок? или уже они увяли, как сей неведомый цветок?

Gvgvv

Русский язык

4,6(90 оценок)

читают, листают книги,узнают много нового и интересного,спрашивают,беседуют,переписывают.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.