Составить две группы слов: с одинаковым лексическим и одинаковым грамматическим значениями. объясните, почему вы определили их в такие группы. "деревушка, по дороге, бежала, петь, у озера, в море, население, увидя, земля, мурчала, голова, озёра, маша, летала, лепить, море, спеть, дожди, яркий, люди, весенний, красивый, экзамены, азбука, алфавит, экзамен, города".

Уозера, озёра. общее лексическое значение - водоем.   деревушка, азбука , голова,  земля- сущ., ж.р. ед. ч. 1 скл. неодуш. нариц.   одинаковые грамматические признаки.   мурчала, летала - глаг., ж.р., прош. вр., иъявит. накл., ед.ч. 2 спр.одинаковые грамматические признаки.   яркий, красивый - прилаг., м. ед.ч., качеств. в полной форме, вин. или им.п. одинаковые грамматические признаки в   море, море- одинаковое лексическое значение. экзамен, экзамены - одинаковое лекс. значение ( испытание ). население, море-   сущ., им.п., ед.ч., неодуш., нариц., 2 скл. ср.р. одинаковые грамматические признаки.   дожди, экзамены - сущ., им.п.   , мн..ч., нариц., неодуш., 2 скл. м.р. одинаковые грамматические признаки петь, спеть ( исполнять ) - одинаковое лекс. значение.   алфавит, экзамен - сущ., им. п   или вин.п., нариц., неодуш., 2 скл., м.р. одинаковые грам. признаки.

    наступила осень, а я все время вспоминаю лето, летние каникулы. сколько радости они доставляют нам, детям. все лето стояла жаркая погода, и мы с друзьями целыми днями пропадали на речке. это ли не радость – прыгнуть в прохладную воду? или обрызгать осторожно входящих в воду девчонок. сколько визга, а нам смешно! а потом мы все вместе играем в пятнашки в воде, ловим друг друга. весело!     есть летом и другие радости, не менее интересные и увлекательные, чем купание. мы с любим ходить в лес, когда начинается ягодная, а потом и грибная пора. в лесу стоит такой аромат от цветущей травы, что иногда начинает кружиться голова. тогда завалишься в эту душистую траву и лежишь. а небо такое голубое, и по нему плывут белые пушистые облака. мы с часто смотрим на них. ведь они такие разные: то по небу плывет крокодил, то какая-то диковинная птица.    а какой вкус у свежей лесной ягоды! какая душистая малина! с ее нечего и сравнивать. набредешь на малинник в лесу, наешься ягоды вволю. только губы потом розовые у всех, да аромат такой, что и на расстоянии чувствуется. а вечером мы иногда разводим костер. на улице тихо, тепло. лишь раздается стрекот кузнечиков, да лягушки кричат вдалеке. а мы сидим у костра и рассказываем разные . а то просто молча смотрим на языки пламени, на их удивительный танец. что еще может сравниться с , а иногда шумными летними радостями? !