Сделать рисунок по описанию: а)прямая ab пересекает прямую mn в точке d

Принципи виховання можна  класіфікуваті   так.   |   принципи виховання, что стосують всех компонентів виховного процесу : цілеспрямованість; суспільна спрямованість, зв'язок із життям; виховання в праці; виховання в колективі та через колектив; суб'єкт-суб'єктний характер виховних взаємін; наступальність, активність, сістемність и конкретність виховних заходів; оптимізація виховного процесу.   |   принципи, что стосують суб'єктів виховання та методики їхньої діяльності : гуманізм і демократизм у поєднанні з високою вимогливістю й пошаною до особистості вихованця; опора на позитивні якості в колективі та особистості вихованця; поєднання комплексного, диференційованого та індивідуального підходів у виховній діяльності; єдність, погодженість і спадковість виховних впливів, зусиль і дій школи, сім'ї та громадськості.  ¦  принцип, що стосується навчально-пізнавальної діяльності вихованців : свідомість, самодіяльність та активність вихованців.