Напишите маленький текст на тему покормить птиц

Вконце осени директор нашей школы собрала учеников, чтобы обсудить подготовку к зиме. она рассказала, что в зимний период птицы в нашей . они не могут обратиться к нам с просьбой сами. но ведь мы, люди, разумные существа, поэтому должны сами догадаться, как трудно зимой братьям нашим меньшим. по итогам собрания было решено ближайшие уроки труда посвятить изготовлению кормушек для птиц. как оказалось, делать кормушки даже проще, чем скворечники, которые мы выпиливали в прошлом году. ученики нашего класса в течение двух уроков изготовили восемнадцать кормушек. на следующий день мы с повесили их в садах и парках нашего района. насыпали туда хлебные крошки, крупы, семечки, семена, положили мелко нарезанные кусочки сала. рады пернатые угощению! каждый день они прилетают к кормушкам. клюют корм и дружно щебечут, как бы нас за своё спасение.

Мы с папой сделали кармушку.мы ее повесили на дерево которое растет у нас под окном.мы насыпали туда горстку корма .на следующий день мы увидели воробьишек .они кушали зерно и куски хлеба.

Определите грамматические основы в предложениях. Замените слово «находчивый» близким по значению словом.

Подлежащее - П, сказуемое - С

1) (П) Заяц-беляк сидел (С) в снегу.

2) Находчивый пёс (П) искал (С) палочку в траве.

3) Белочка (П) собирала (С) орехи.

НАХОДЧИВЫЙ пёс - умный пёс

Вставьте запятые, где нужно.

Мама пошла во двор.

Алёша так хорошо бегал и прыгал.

Маша, подожди!     /Маша - это обращение/

Сегодня у Димы день рождениЯ.

Он сидит на улице , а мы бежим его поздравить.    /перед союзом А запятая ставится всегда/