Торможу! как объяснить ребенку 144 поделить на

только через ! ребенок должен умножать в уме двузначное число на однозначное (естественно, если он знает таблицу

совсем это нетрудно: например 16*8 = ? в уме умножаем 10 на 8 (=80) - ведь не трудно, правда? затем 6 умножаем на 8 (=48) и складываем полученные результаты. научите своего ребенка поступать именно так! ведь при делении 144 на 24 нужно просто найти число, умноженное на 24, в результате даст 144. пока нет опыта это число подбирается. знает же он , что 20 умнож. на 5 равно 100. пусть для начала возьмет число 5, и умножит на него 24, как я говорил. 20 умн. на 5 равно 100, и 4 умн. на 5 равно 20 . складываем и полчаем 120. увы рядом.

давай, скажи возьмем тогда 6! 20 умн. на 6 равно 120 и 4 умн. на 6 равно 24, складываем и 120 + 24 =! .получилось! вот так меня учил в уме считать и делить в том числе, мой отец!

предложите ребенку сложить 24 само с собой 6 раз ( получится 144),

и объясните, что умножение - это операция, обратная делению.